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大學電腦基礎實踐教程(第2版)（簡體書）
- 系列名：21世紀高等學校電腦規劃教材——高校系列
- ISBN13：9787115361806
- 出版社：人民郵電出版社
- 作者：普運偉
- 裝訂：平裝
- 版次：2
- 出版日：2015/08/01
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商品簡介
目次
商品簡介
《大學計算機基礎實踐教程（第2版）/云南省普通高等學校“十二五”規劃教材·21世紀高等學校計算機規劃教材》是云南省普通高等學校“十二五”規劃教材《大學計算機基礎》的配套上機實驗和測試教材，是根據教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會頒布的《計算機基礎課程教學基本要求》中有關“大學計算機基礎”實踐教學要求編寫的。
《大學計算機基礎實踐教程（第2版）/云南省普通高等學校“十二五”規劃教材·21世紀高等學校計算機規劃教材》力求通過貼近實際應用的引導式上機實驗、富有趣味的任務式測試和設計，著力提高學生分析、解決實際問題的能力，以及計算機綜合應用能力，進而培養學生的計算思維和創造精神。全書共分三部分：第一部分為上機實驗，包括19個不同應用領域的實用實驗，供實踐教學環節選用；第二部分為操作測試，包括13個任務驅動式技能測試，用于課后練習和鞏固所學知識及技能；第三部分為綜合設計，包括設計要求、設計實例和參考題目，供期末課程綜合設計選用。
《大學計算機基礎實踐教程（第2版）/云南省普通高等學校“十二五”規劃教材·21世紀高等學校計算機規劃教材》可作為普通高等院校非計算機專業“大學計算機基礎上機實踐”課程的教材，也可供計算機愛好者自學使用。
《大學計算機基礎實踐教程（第2版）/云南省普通高等學校“十二五”規劃教材·21世紀高等學校計算機規劃教材》力求通過貼近實際應用的引導式上機實驗、富有趣味的任務式測試和設計，著力提高學生分析、解決實際問題的能力，以及計算機綜合應用能力，進而培養學生的計算思維和創造精神。全書共分三部分：第一部分為上機實驗，包括19個不同應用領域的實用實驗，供實踐教學環節選用；第二部分為操作測試，包括13個任務驅動式技能測試，用于課后練習和鞏固所學知識及技能；第三部分為綜合設計，包括設計要求、設計實例和參考題目，供期末課程綜合設計選用。
《大學計算機基礎實踐教程（第2版）/云南省普通高等學校“十二五”規劃教材·21世紀高等學校計算機規劃教材》可作為普通高等院校非計算機專業“大學計算機基礎上機實踐”課程的教材，也可供計算機愛好者自學使用。
目次
第一部分 上機實驗
實驗1 信息的表示與獲取
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗2 微機部件選配與組裝
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗3 Windows 7系統設置
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗4 Windows 7文件操作
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗5 電子文檔的基本操作
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗6 表格、圖形及公式的制作
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗7 電子表格的基本處理
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗8 電子表格的高級處理
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗9 創建和編輯演示文稿
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
……
第二部分 操作測試
第三部分 綜合設計
實驗1 信息的表示與獲取
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗2 微機部件選配與組裝
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗3 Windows 7系統設置
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗4 Windows 7文件操作
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗5 電子文檔的基本操作
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗6 表格、圖形及公式的制作
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗7 電子表格的基本處理
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗8 電子表格的高級處理
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
實驗9 創建和編輯演示文稿
一、實驗目的
二、實驗內容與要求
三、實驗關鍵知識點
四、實驗操作引導
五、實驗拓展與思考
……
第二部分 操作測試
第三部分 綜合設計
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