汽車構造與拆裝(上‧第2版)（簡體書）

本書是“浙江省職業教育六項行動計畫”項目成果教材，本著“以能力為本位，以就業為導向”的課程改革思路，按照專案教學方式編排課程體系。內容包括常用汽車維修工量具和儀器的使用、發動機的隨車拆裝、配氣機構的拆裝、曲柄連杆機構的拆裝、供給系的拆裝、冷卻系的拆裝、潤滑系的拆裝、點火系的拆裝。書中應用了大量圖片，通過生動、活潑、富有啟發性的教學方式講授汽車發動機基礎知識。本書可作為中等職業學校汽車運用與維修專業教材，也可作為汽車運用與維修人員的閱讀教材。

2007年，浙江省中等職業教育專業課程改革研究正式啟動，確立了“以核心技能培養為專業課程改革的主旨、以核心課程開發為專業教材建設的主體、以教學項目設計為專業教學改革的重點”的浙江省中等職業教育專業課程改革思路，構建了“核心課程+教學項目”的專業課程模式。
汽車運用與維修專業課題組以此模式為要求，於2008年完成了浙江省汽車運用與維修專業教學指導方案與課程標準；於2009—2011年邀請行業專家、高校專家和一線骨干教師組成了教材編寫組，根據頒布的教學指導方案，幾經論證、修改，編寫了本套汽車運用與維修專業課程改革成果教材，並在浙江省中等職業學校汽車類專業推廣使用，取得了良好的教學效果。
近年來，職業教育的發展和國家職教體系建設的大環境，使中職教育的培養目標要求從注重就業導向轉變為升學就業雙通道；課程內容從注重技能培養對接企業崗位要求，到重視學生職業生涯發展和知識技能並重；職業教育的課堂從注重理實一體“做中學”，到信息技術的廣泛滲透而形成的理、虛、實一體的課堂形態。本次教材修訂充分考慮了這些變化，統一了修訂理念和要求，並對教材使用中的一些問題進行了調整、修改。
《汽車構造與拆裝》分為上、下兩冊，本書為上冊。本書主要內容包括常用汽車維修工量具和儀器的使用、發動機的拆裝、配氣機構的拆裝、曲柄連桿機構的拆裝、供給系統的拆裝、冷卻系統的拆裝、潤滑系統的拆裝和點火系統的拆裝。本書以崗位能力要求為標準，以工作項目及具體任務貫穿知識體系，注重對學生操作能力和操作規範化的培養，突出理實一體化教學的特點。
本次修訂進一步統一了編寫的風格，增刪了部分內容，修改了第1版中存在的文字和描述的錯誤，使本書更為完整。
本書由闕廣武、龐誌康任主編，參加修訂的還有楊寧江、沈松良、王靜、朱漢樓、陳明強、褚佳茜、張翠、丁海青、梁華僑、祁長偉、毛景龍、王浙、王曉民。
由於編者水平有限，書中難免有不足之處，懇請讀者提出寶貴的意見和建議，以求不斷改進和完善。

第2版前言
第1版前言
項目一常用汽車維修工量具和儀器的使用
任務一汽車維修常用工具的使用
任務二汽車維修常用量具的使用
任務三汽車維修常用儀器設備的使用

項目二發動機的拆裝
任務一發動機的隨車拆裝
任務二發動機外圍部件的拆裝

項目三配氣機構的拆裝
任務一氣門傳動組的拆裝
任務二氣門組的拆裝

項目四曲柄連桿機構的拆裝
任務一活塞連桿組的拆裝
任務二曲軸飛輪組的拆裝

項目五供給系統的拆裝
項目六冷卻系統的拆裝
項目七潤滑系統的拆裝
項目八點火系統的拆裝
參考文獻