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商品簡介
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本書基於學校課程改革背景，從本校實際出發，以“中英項目”為引領，分析學校現狀，挖掘優勢，發現“短板”，制定學校發展計畫。在教育教學實踐活動中，通過執行計畫，解決具體問題，推動各項事業有序發展。全書共分為五部分，分別從學校發展計畫、立德樹人、校本教研、特色辦學、校園文化等方面，總結教育規律，提煉有效經驗，凝聚教育智慧。本書以案例的方式解讀科大附中人在課程改革的進程中，提升學校領導力的有效途徑，老師愛崗敬業、踐行課改理念的教育情懷，學生健康成長的體驗過程等，從多角度展示了全體師生在學校發展過程中的風采，並為深化學校的教育綜合改革，踐行社會主義核心價值觀，推動學校的可持續發展提供豐富的資源和參考證據。 本書適合中小學教師和學生閱讀，也適合對中小學教育感興趣的社會人士參考閱讀。
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