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商品簡介
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小學與初中內容的差異、教學方法的差異、學習方法的差異、難度要求的差異、思維要求的差異等勢必會導致小學與初中學習的裂縫，本書就小學與初中語文和英語兩門學科,在知識、思維、目標、方法等方面進行銜接。本教材以學生的認知規律為依據,學生的可持續發展為根本,既注重小初知識、能力和方法的連貫性和滲透性，又具有較強的針對性、普適性、選擇性和可操作性。
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