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商品簡介
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本書以完成教學任務為著眼點，運用任務驅動的教學理念，激發學生學習的自主性和合作性，體例設計新穎，職業特色突出，評價體系科學，重視群體交流，在保證各專業學生掌握必備的表達與寫作能力的前提下，力求使教學的重點、難點輻射到不同專業、崗位乃至工種，與各專業的知識與技能教學相通相接，促進學生專業能力的提升。本書可作為職業學校學生語文類課程分項教材，也可作為相關能力培訓授課用書。
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