從小學理財（簡體書）

現在大多數家庭的小孩都過著衣食無憂的生活，他們不懂得賺錢的艱辛，還總是對父母充滿抱怨。本書對于他們認識金錢的意義、重要性及學習如何去理財有很大幫助。

本書首先闡述教育孩子理財的重要性，然后從認識金錢、學會花錢、學會儲蓄等方面告訴家長到底應該怎么培養孩子的理財興趣，提高他們理財的能力。該書最實用之處還在于它根據不同性別、不同年齡段、不同性格的孩子制定了不同的理財方案，幾乎適用于所有小學生。本書針對性地解決孩子如何管理錢的問題，既免除了父母對孩子亂花錢的擔憂，又鍛煉了孩子理財的能力。

李笑，小學特級教師，著名兒童教育專家，有豐富的教學經驗及兒童智商、財商培育經驗，曾參與多部精品親子家教書籍的編著。

鄧律，知名小學教輔編著者，從事小學生輔導研究十余年，有豐富的教學與編寫經驗。

人氣特級教師傾情編著,海量趣味漫畫精彩呈現,兒童理財最好的教育啟蒙書,開啟孩子財商的金鑰匙！

作者專業權威。本書是由具備多年教學經驗的名師所寫；內容編排科學系統，理財方法豐富實用。從認錢、花錢到存錢賺錢層層遞進，讓孩子真正懂得理財、學以致用；版式大方、可讀性強。本書版式簡潔大方，并配有插圖，能幫助讀者更好地理解專業知識。

第1章 情勢所需——教孩子理財勢在必行

●第1節 爸爸媽媽，你們知道理財的重要性嗎…………01

一、什么是理財………………………………………………………02

二、截然不同的理財觀………………………………………………03

●第2節 孩子的財商來自父母的理財啟蒙教育…………07

一、啟蒙早好處多……………………………………………………07

二、財商培養從小做起………………………………………………09

第2章 錢是個什么東西

●第1節 錢為何物…………………………………………11

一、金錢的由來………………………………………………………11

二、金錢的作用………………………………………………………12

●第2節 紙幣硬幣大不同…………………………………15

一、認識紙幣…………………………………………………………15

二、認識硬幣…………………………………………………………17

三、辨別假幣…………………………………………………………18

●第3節 培養孩子正確的金錢觀……………………………21

一、金錢是靠勞動換來的…………………………………………21

二、金錢和快樂不成正比…………………………………………24

第3章 正確花錢有絕招

●第1節 讓孩子懂得花錢…………………………………25

一、家里的錢從何處來……………………………………………25

二、玩玩“花錢游戲”………………………………………………26

三、定期給孩子一個“消費日”……………………………………27

●第2節 制作預算清單…………………………………29

一、教孩子寫一張購物單………………………………………29

二、至少要帶多少錢………………………………………………30

●第3節 告訴孩子每件東西花了多少錢…………………32

一、什么是單價……………………………………………………32

二、怎樣才是物有所值……………………………………………33

●第4節 讓孩子也參與“買單”………………………35

一、教孩子看小票…………………………………………………35

二、該找零多少……………………………………………………36

三、為什么會買不在預算中的東西………………………………37

●第5節 巧用零花錢……………………………………39

一、給孩子零花錢 ………………………………………………39

二、教孩子做零花錢記賬本………………………………………42

●第6節 巧用壓歲錢………………………………………45

—03 — 一、給孩子壓歲錢……………………………………………………45

二、 壓歲錢，如何讓小孩當家……………………………………48

三、壓歲錢交給誰打理……………………………………………49

四、壓歲錢的事要不要和孩子商量………………………………51

●第7節 “貨比三家”、“討價還價”…………………55

一、如何“貨比三家”………………………………………………55

二、如何“討價還價”……………………………………………57

●第8節 必需品和奢侈品、“想要”與“需要”………59

一、區分必需品與奢侈品……………………………………………59

二、區分“需要”與“想要”………………………………………61

●第9節 勿入歧途…………………………………………65

一、辨別廣告真實性…………………………………………………65

二、價格陷阱的類型………………………………………………67

三、如何破解價格陷阱……………………………………………70

●第10節 生活節儉的小妙招………………………………72

一、如何節約用水…………………………………………………73

二、如何節約用氣…………………………………………………74

三、如何節約用電…………………………………………………75

●第11節 愛心捐款不可少…………………………………76

一、幫助有困難的人………………………………………………76

二、錢多錢少都是心意……………………………………………78

●第12節 金錢不是唯一的財富……………………………81

一、讓孩子學會為家人花錢………………………………………81

二、懂得和朋友分享……………………………………………82

第4章 學會花錢更要學會賺錢

●第1節 選擇正確的賺錢方式…………………………84

一、賺錢要靠勞動和智慧…………………………………………85

二、君子愛財，取之有道…………………………………………87

●第2節 資源回收變廢為寶…………………………………89

一、廢物也有大用處………………………………………………89

二、換成鈔票存起來………………………………………………90

●第3節 我也來擺地攤……………………………………92

一、舊物品的再利用……………………………………………92

二、跟著小販學吆喝………………………………………………93

●第4節 自制涼茶真爽口…………………………………95

一、制作涼茶我在行……………………………………………95

二、薄利多銷也歡喜………………………………………………96

●第5節 我幫鄰居取包裹…………………………………98

一、發現賺錢新機會………………………………………………98

二、變身小小送貨員………………………………………………99

●第6節 學點投資小知識…………………………………101

一、風險守門人——保險………………………………………102

二、守財奴的產生——基金………………………………………107

三、蹺蹺板的選擇——股票……………………………………113

四、興趣也是投資——收藏……………………………………117

五、瘋狂的游戲——期貨…………………………………………123

六、財富的避風港——債券………………………………………124

●第7節 經驗也是一筆財富……………………………127

一、學習賺錢小心得……………………………………………127

二、經驗教人擁有智慧頭腦……………………………………128

第5章 小儲蓄罐里有大學問

●第1節 神秘的儲蓄罐…………………………………130

一、儲蓄罐是干什么的……………………………………………130

二、把儲蓄罐帶回家………………………………………………131

●第2節 為什么要儲蓄……………………………………133

一、儲蓄的意義……………………………………………………133

二、我也要存錢……………………………………………………135

●第3節 積少成多…………………………………………138

一、不要小看一毛錢………………………………………………138

二、每天存錢樂趣多………………………………………………140

●第4節 向著目標前進……………………………………142

一、還缺多少錢……………………………………………………142

二、打開寶庫的時機………………………………………………143

●第5節 今天我買單………………………………………144

一、帶上所有的財富………………………………………………144

二、獻給自己的禮物………………………………………………144

●第6節 銀行的世界………………………………………147

一、銀行是什么地方………………………………………………147

二、利息……………………………………………………………148

三、工資稅…………………………………………………………149

●第7節 孿生兄弟——信用卡和借記卡………………150

一、信用卡…………………………………………………………150

二、借記卡…………………………………………………………151

三、我也是有卡一族……………………………………………152

●第8節 我的賬戶我做主…………………………………154

一、開個屬于我的賬戶………………………………………154

二、我是小管家……………………………………………………155

第6章 因材施教很重要

●第1節 教性別不同的孩子學習理財…………………161

一、怎么教女孩學習理財……………………………………162

二、怎么教男孩學習理財………………………………………164

●第2節 教不同年齡的孩子理財…………………………169

一、7歲以前：制定他的入學宴會花銷 …………………………170

二、8~9歲：制定做家務活的報酬清單…………………………171

三、9~10歲：討論他的月度零花錢數目………………………171

四、10~12歲：申請屬于孩子的銀行卡…………………………172

五、12~13歲：制訂家庭旅游的花銷計劃………………………172

六、13~15歲：討論家庭保險方案………………………………173

七、15~16歲：開設孩子的投資賬戶案…………………………173

●第3節 教不同特征的孩子學理財………………………175

一、“螞蟻”型孩子需要引導……………………………………175

— 07 — 二、對“螃蟹”型孩子說不………………………………………177

三、教“鳳凰”型孩子做預算……………………………………178

第7章 在潛移默化中灌輸理財知識

●第1節 孩子也可以看財經新聞…………………………180

●第2節 爸爸媽媽們也可以讀幼兒故事…………………183

●第3節 將理財故事納入睡前故事中……………………187

●第4節 讓孩子從生活中學習理財………………………191

●第5節 國外家長教育孩子理財…………………………197

第8章 大富翁教子女的理財故事

●第1節 羅杰斯：儲蓄比借款重要得多………………202

●第2節 洛克菲勒：不亂花錢、學會精打細算…………205

●第3節 山姆·沃爾頓：教孩子自己掙零花錢…………208

●第4節 李嘉誠：苦難是最好的學校…………………211

●第5節 波音：舊的不去新的不來……………………213

●第6節 沃倫·巴菲特：誠信賺錢………………………215

●第7節 摩根：能省不如會賺………………………………217

●第8節 帕特里克：父親的禮物決定了他的人生……220

●第9節 弗蘭希斯克：在旅行中增長見識……………222

●第10節 潘石屹：節約能成就未來的財富……………225

●第11節 比爾·蓋茨：再富也不能富養孩子……………227

第1章 情勢所需——教孩子理財勢在必行

第1節 爸爸媽媽，你們知道理財的重要性嗎

在當今競爭激烈的社會，一個人要想獲得成功，智商、情商和財商缺一不可。但是現在我們的爸爸媽媽往往只注重培養孩子的智商，不管孩子是否真的愿意，就讓孩子參加各種補習班，一味地單向發展，而忽略了孩子的情商和財商教育，結果把孩子培養成了只會讀書的“書呆子”。看看我們周圍的“月光族”、“啃老族”，看看那些大學沒有畢業就欠債的“卡奴”，我們就應該要明白理財教育已經刻不容緩了。

每個父母都希望自己的孩子能有一個美好的未來，所以他們都努力工作，總想把最好的東西給孩子享用，也竭盡全力地想為孩子留下一筆財富。其實，他們的做法是錯的。授人以魚不如授人以漁，如果孩子不懂得理財，就算父母給孩子留下一座金山，不久也會坐吃山空。父母要做的不是一味地給孩子賺更多的錢，而是要教他處理財富的方法。只有培養了孩子理財的能力，將來他才能自己創造財富，開創屬于自己的幸福人生。

一、什么是理財

現在年輕的父母生活于物質豐富的年代，他們童年的幸福總是來源于口袋里面的幾塊方糖和長輩們除夕夜塞在枕下的壓歲錢，雖然很多時候壓歲錢都捂不過正月十五就被大人沒收了。后來生活獨立了，終于也能夠自己賺錢了，卻發現總是沒到月底，錢就被花光了。為什么會出現“月光族”？來源于從小就缺失的理財教育。那么現在正在成長的孩子是否也在重復著年輕家長的道路？其實，現在仍有很多父母對理財也是一知半解，更不用說教孩子了。大部分人只知道存錢和花錢的事兒，會理財的太少了。

FQ，理財商數(簡稱財商)，是繼IQ、EQ后逐漸興起的一個新詞匯，是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力，是一個人在理財方面的智慧。那么什么是理財呢？理財就是對個人、家庭財富進行科學合理的管理和安排，簡單說來就是如何賺錢、花錢和省錢的學問。

研究顯示，5～12歲是兒童理財教育的關鍵期，在這個階段，孩子的金錢價值觀和消費觀尚未形成穩定的習慣。如果此時進行理財教育，孩子學會了安排10元錢的用途，那么明天給他10萬元、100萬元甚至更多的錢，他都能游刃有余地處理好。

二、截然不同的理財觀

在很多傳統中國的父母眼中，過早讓孩子接觸錢對孩子的成長不利。他們一方面擔心孩子因為手里有錢，就會大手大腳地亂花，另一方面擔心孩子手里有錢，就會和一些不良的社會青年混在一起，甚至誤入歧途。所以每次在談論有關金錢話題的時候，父母會選擇故意避開孩子，也很少讓孩子自己拿錢去買東西。這樣導致的后果就是孩子對金錢完全沒有概念，年紀大一些的時候，就知道張口向父母要錢買東西，不給就哭鬧個不停，給了就會把錢花得一毛不剩。許多孩子到了讀大學的時候，才擁有自己的銀行賬戶，理財觀念才清楚地浮現。

然而，在一些發達國家和地區，人們十分重視兒童的理財教育，這種教育幾乎滲透到了與金錢有關的每一個環節。

法國的理財教育早在孩子3～4歲便開始，家長們大多并不主張孩子們把零用錢儲蓄起來，而是鼓勵他們合理地消費掉。當孩子正式上學后，家長們便給孩子開設一個專門的賬戶。他們認為，與其讓孩子每次向家長苦苦“乞討”，還不如定期給孩子一筆零用錢并限制消費范圍，這樣，更有利于培養孩子“計劃用錢”的理財本領。“獨立賬戶”不僅為孩子的合理消費提供了實習場所，而且也可幫助孩子培養合理儲蓄的良好習慣，即所謂的“該消費時就消費，該節約時就節約”。

美國人認為，在市場經濟和商品社會中，一個人的理財能力直接關系到他一生的事業成功和家庭幸福。美國父母希望孩子早早就明白自立、勤奮與金錢的關系，把理財教育稱之為“從3歲開始實現的幸福人生計劃”，讓孩子學會賺錢、花錢、有錢、與人分享錢財。一般的美國人沒有“銅錢臭”的思想，他們鼓勵孩子從小就工作掙錢，并教導小孩通過正當的手段賺取收入。美國每年大約有300萬名中小學生在外打工，他們有一句口頭禪：“要花錢打工去！”。

理財教育在英國中小學的不同階段有不同的要求：5～7歲的兒童要懂得錢的不同來源，并懂得錢可以用于多種目的；7～11歲的兒童要學習管理自己的錢，認識到儲蓄對于滿足未來需求的作用；11～14歲的學生要懂得人們的花費和儲蓄受哪些因素影響，懂得如何提高個人理財能力；14～16歲的學生要學習使用一些金融工具和服務，包括如何進行預算和儲蓄。

自立更生、勤儉持家的日本人講究家庭教育，他們主張孩子要自力更生，不能隨便向別人借錢，主張讓孩子管理自己的零用錢。日本人有一句教育孩子的名言：“除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都要通過勞動獲得”。許多日本學生在課余時間都要在校外打工掙錢。在日本，很多家庭每個月給孩子一定數量的零用錢，家長會教育孩子如何節省使用零花錢以及儲蓄壓歲錢。在孩子漸漸長大后，一些家長會要求孩子準備一個用于記錄每個月零用錢收支情況的賬本。

理財小支招

現在的孩子可以說生活在蜜罐里，他們要什么，父母就給什么。家長們就算自己過得節省一點，也想把最好的全給孩子。然而，即使是這樣有些孩子還不滿足，認為家長在零花錢方面太過苛刻。其實，這是因為孩子的物質生活太豐裕了，他們根本體會不到賺錢的艱辛，甚至到了成年也不知道怎么制定收支計劃。

父母應該主動地和孩子談論金錢，讓他正確認識金錢，從小培養他賺錢的意識和賺錢的能力，只有這樣他們才會擁有一個光明的未來。