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大學生就業思想教育概論（簡體書）
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《大學生就業思想教育概論》以介紹大學生就業活動特點為起點，分析了大學生就業思想教育面臨的時代背景，論述了大學生就業思想教育的現狀和特點，闡述了大學生就業思想教育的意義和作用，剖析了大學生就業思想教育的本質，對大學生就業思想教育的內容、方法、方針和原則、對策、模式進行了深入的論析，對大學生就業思想教育評價也進行了具體闡釋。最后，從預見性、針對性和實效性三個維度對如何科學有效開展新形勢下大學生就業思想教育進行了獨到的論述。著者期望本書能夠為從事大學生就業思想教育的一線工作者提供理論上和實踐上的鏡鑒和參考，也試圖為構建科學有效的大學生就業思想教育理論體系和實踐模式作出探索。
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第一章 大學生就業活動的特點 第一節 當前大學生就業活動的新特點 第二節 大學生就業新動向的成因及應對 第二章 大學生就業思想教育的時代背景 第一節 大學生就業制度層面的缺陷 第二節 不利于大學生就業的因素 第三節 黨和政府更加重視大學生就業 第四節 基層——大學生就業主戰場 第三章 大學生就業思想教育的意義和作用 第一節 大學生就業中存在的思想問題 第二節 大學生就業思想教育的意義 第三節 大學生就業思想教育的作用 第四章 人性假設與大學生就業思想教育的本質 第一節 人性假設是大學生就業思想教育的基礎 第二節 大學生就業思想教育的本質 第五章 大學生就業思想教育的現狀及特點 第一節 大學生就業思想教育的現狀及原因 第二節 大學生就業思想教育的特點 第六章 大學生就業思想教育的方針和原則 第一節 大學生就業思想教育的方針 第二節 大學生就業思想教育的原則 第七章 大學生就業思想教育的內容 第一節 大學生就業思想教育的一般內容 第二節 大學生就業思想教育的獨特內容 第八章 大學生就業思想教育的方法 第一節 大學生就業思想教育方法論 第二節 大學生就業思想教育的具體方法 第九章 大學生就業思想教育的對策 第一節 滿足成長成才需求是對策研究的邏輯起點 第二節 大學生就業思想教育的策略 第十章 大學生就業思想教育模式 第一節 教育模式的涵義及特點 第二節 基于生涯發展教育的大學生就業思想教育新模式 第十一章 大學生就業思想教育的評價 第一節 教育評價簡史 第二節 大學生就業思想教育評價研究述評 第三節 大學生就業思想教育實效性評價的內涵及現狀 第四節 大學生就業思想教育評價的意義和特點 第五節 大學生就業思想教育評價的標準和原則 第六節 大學生就業思想教育評價的指標和方法 第十二 章余論 第一節 大學生就業思想教育的預見性 第二節 大學生就業思想教育的針對性和實效性 參考文獻 后記
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