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高校網路化外語教學模式研究(簡體書)
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高校網路化外語教學模式研究(簡體書)

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商品簡介
目次

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本書共分6章,第1章是導論部分,主要論述本研究的背景、研究的目的、意義和擬解決的問題;第2章綜述國內外語網絡教學的相關研究,通過歸納、分析指出目前國內外研究的現狀和存在的問題以及本研究的特點;第3章通過問卷調查分析目前高校外語網絡教學平臺的建設現狀和存在的問題及學生的需求;第4章通過對用人單位和畢業生的調查分析社會對外語人才的需求;第5章系統構建外語網絡教學模式;第6章在總結研究成果的基礎上指出研究的局限性和未來研究的方向。

目次

第一章 導論
1.1 研究的背景
1.2 研究的目的和意義
1.3 研究的主要內容

第二章 網絡化外語教學研究綜述
2.1 引言
2.2 計算機多媒體網絡教學理論探討
2.2.1 網絡教學的引入
2.2.2 網絡外語教學的教學理論研究
2.2.3 網絡外語教學的教學模式探討
2.3 網絡外語教學與教學參與者研究
2.3.1 網絡外語教學與教師
2.3.2 網絡外語教學與學生
2.4 網絡外語教學與具體課程相結合
第一章 導論
1.1 研究的背景
1.2 研究的目的和意義
1.3 研究的主要內容

第二章 網絡化外語教學研究綜述
2.1 引言
2.2 計算機多媒體網絡教學理論探討
2.2.1 網絡教學的引入
2.2.2 網絡外語教學的教學理論研究
2.2.3 網絡外語教學的教學模式探討
2.3 網絡外語教學與教學參與者研究
2.3.1 網絡外語教學與教師
2.3.2 網絡外語教學與學生
2.4 網絡外語教學與具體課程相結合
2.4.1 網絡外語教學下的具體課程教學
2.4.2 網絡外語教學下的語料庫教學
2.5 網絡外語教學的軟件開發與利用
2.5.1 網絡外語教學的軟件開發
2.5.2 網絡外語教學的軟件利用
2.6 小結

第三章 高校外語教學要求和現狀
3.1 引言
3.2 大學英語教學
3.2.1 教學性質和目標
3.2.2 教學要求
3.2.3 課程設置
3.2.4 教學模式
3.2.5 教學評估
3.3 英語專業教學
3.3.1 培養目標
3.3.2 課程設置
3.3.3 教學方法與教學手段
3.4 英語教學的現狀
3.4.1 大學英語教學的現狀
3.4.2 英語專業教學的現狀
3.5 小結

第四章 外語教學理論與信息技術的發展
4.1 引言
4.2 外語教學理論的發展
4.2.1 行為主義理論
4.2.2 多元智能理論
4.2.3 布魯納的認知一發現說
4.2.4 建構主義
4.2.5 人本主義學習理論
4.3 信息技術的發展
4.3.1 信息技術教育的概念與內涵
4.3.2 信息技術發展的趨勢
……
第五章 高校網絡化外語教學模式的構建
第六章 網絡化外語教學平臺建設
第七章 藍鴿智能化、一體化教學平臺的應用
第八章 結語
附件網絡化教學平臺的應用案例及效益分析
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