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大學比較英語教程學習手冊(2)（簡體書）
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《大學比較英語教程：學習手冊（2）》以“比較”為教學理念，強調：只有通過比較，才能碰撞思想，才能激蕩心靈，才能提高學習者的語言水平和思辨能力。
《大學比較英語教程：學習手冊（2）》有六個單元，每個單元的兩篇文章涉及同一主題，其中TextA關于西方文化，TextB關于中國文化。由于兩篇文章的主題相同或相近，所以教師在教的時候，可以引導學生運用“比較”的方法學習課文，從而使學生逐漸形成自覺的“比較”意識，并運用于英語語言和文化學習。
《大學比較英語教程：學習手冊（2）》有六個單元，每個單元的兩篇文章涉及同一主題，其中TextA關于西方文化，TextB關于中國文化。由于兩篇文章的主題相同或相近，所以教師在教的時候，可以引導學生運用“比較”的方法學習課文，從而使學生逐漸形成自覺的“比較”意識，并運用于英語語言和文化學習。
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