清韻華章：清華附中初三考場作文解析及點評（簡體書）

作文題目一懲罰

一、文題再現(3)

二、題目解析(3)

三、作文評析(4)

懲罰李楚陽(4)

四、考場佳作欣賞(7)

【考場佳作1】懲罰徐沁玫(7)

【考場佳作2】懲罰杜言馨(8)

【考場佳作3】懲罰邱燁晗(9)

【考場佳作4】懲罰陳希路(11)

【考場佳作5】懲罰周琪佳(12)

【考場佳作6】懲罰緱上毅(13)

【考場佳作7】懲罰謝飛廉(14)

【考場佳作8】懲罰殷可忻(16)

【考場佳作9】懲罰楊樂中(17)

【考場佳作10】懲罰王宇琪(18)

【考場佳作11】懲罰李玫池(20)

【考場佳作12】懲罰穆子涵(21)

【考場佳作13】懲罰景一然(22)

【考場佳作14】懲罰馬卓娜(24)

【考場佳作15】懲罰張雪寧(25)

五、教師作品(27)

懲罰趙巖(27)

作文題目二正當時

一、文題再現(33)

二、題目解析(33)

三、作文評析(34)

助人正當時張博涵(34)

四、考場佳作欣賞(36)

【考場佳作1】送夏正當時李楠(36)

【考場佳作2】食秋正當時李怡淙(37)

【考場佳作3】拼搏正當時姜天行(38)

【考場佳作4】游歷正當時周琪佳(40)

【考場佳作5】奉獻正當時徐晞蒻(41)

【考場佳作6】感恩正當時楊樂中(42)

【考場佳作7】綻放正當時賈博睿(44)

【考場佳作8】寫作正當時李依桐(45)

【考場佳作9】讀書正當時李博洋(46)

【考場佳作10】賦詩正當時張愛琳(48)

【考場佳作11】讀詩正當時陳修遠(49)

【考場佳作12】堅持正當時鄧程昊(51)

【考場佳作13】賞秋正當時沈元熙(52)

【考場佳作14】微笑正當時易家弘(53)

【考場佳作15】爬起正當時張雪寧(55)

五、教師作品(56)

找自己，正當時周欣(56)

作文題目三鑰匙

一、文題再現(61)

二、題目解析(61)

三、作文評析(61)

鑰匙柳雨薇(61)

四、考場佳作欣賞(63)

【考場佳作1】鑰匙陸夢飛(63)

【考場佳作2】鑰匙張濟遠(65)

【考場佳作3】鑰匙張廷瀚(66)

【考場佳作4】鑰匙許振軒(67)

【考場佳作5】鑰匙尚京瑋(69)

【考場佳作6】鑰匙韓布澤(70)

【考場佳作7】鑰匙楊紫萼(71)

【考場佳作8】鑰匙劉家瑋(72)

【考場佳作9】鑰匙李孟岳(74)

【考場佳作10】鑰匙榮梓萌(75)

【考場佳作11】鑰匙劉敏(77)

【考場佳作12】鑰匙陳修遠(78)

【考場佳作13】鑰匙殷琦碩(79)

【考場佳作14】鑰匙李楚陽(80)

【考場佳作15】鑰匙李葉有成(82)

五、教師作品(83)

鑰匙——讀燕壘生《情盡橋》龔卉(83)

作文題目四解惑

一、文題再現(87)

二、題目解析(87)

三、作文評析(88)

解惑李楚陽(88)

四、考場佳作欣賞(90)

【考場佳作1】解惑吳楠(90)

【考場佳作2】解惑黃睿哲(92)

【考場佳作3】解惑劉姝辰(94)

【考場佳作4】解惑孫曄(95)

【考場佳作5】解惑沈元熙(96)

【考場佳作6】解惑鮑文軒(98)

【考場佳作7】解惑李依桐(99)

【考場佳作8】解惑榮梓萌(101)

【考場佳作9】解惑王宇琪(102)

【考場佳作10】解惑夏雯宇(104)

【考場佳作11】解惑湛東辰(106)

【考場佳作12】解惑張雪寧(107)

【考場佳作13】解惑魏思宇(108)

【考場佳作14】解惑王嘯辰(110)

【考場佳作15】解惑范毅博(111)

五、教師作品(113)

解惑張彪(113)

作文題目五家

一、文題再現(119)

二、題目解析(119)

三、作文評析(120)

家吳思源(120)

【考場佳作1】家王京楊(122)

【考場佳作2】家陸夢飛(123)

【考場佳作3】家宋子鈺(125)

【考場佳作4】家劉端辰(126)

【考場佳作5】家王潔琳(127)

【考場佳作6】家張沐雅(128)

【考場佳作7】家張思齊(130)

【考場佳作8】家楊樂中(131)

【考場佳作9】家趙月琳(132)

【考場佳作10】家康又文(134)

【考場佳作11】家李躍欣(135)

【考場佳作12】家麻宇頡(136)

【考場佳作13】家羅依心(138)

【考場佳作14】家夏昊翀(139)

【考場佳作15】家張雪寧(140)

五、教師作品(142)

家陳媛媛(142)

作文題目六痛痛快快地

一、文題再現(149)

二、題目解析(149)

三、作文評析(150)

痛痛快快地打扮張雪寧(150)

四、考場佳作欣賞(152)

【考場佳作1】痛痛快快地唱張昊翔(152)

【考場佳作2】痛痛快快地讀書費昊然(153)

【考場佳作3】痛痛快快地唱歌張譯丹(154)

【考場佳作4】痛痛快快地打雪仗沈元熙(156)

【考場佳作5】痛痛快快地當家柯天潤(157)

【考場佳作6】痛痛快快地買賈博睿(158)

【考場佳作7】痛痛快快地跑李建輝(160)

【考場佳作8】痛痛快快地失敗一回李楚陽 (161)

【考場佳作9】痛痛快快地玩丘若昕(162)

【考場佳作10】痛痛快快地玩余江岳(164)

【考場佳作11】痛痛快快地享受陳靜涵(165)

【考場佳作12】痛痛快快地享受青春李博洋(166)

【考場佳作13】痛痛快快地欣賞范毅博(168)

【考場佳作14】痛痛快快地一起狂魏思宇(169)

【考場佳作15】痛痛快快地牽手阮成均(170)

五、教師作品(172)

“痛痛快快”的本意王俊婷(172)

作文題目七目光因你而停留

一、文題再現(177)

二、題目解析(177)

三、作文評析(178)

目光因你而停留劉嘉乾(178)

四、考場佳作欣賞(179)

【考場佳作1】目光因你而停留程羽加(179)

【考場佳作2】目光因你而停留鄧程昊(180)

【考場佳作3】目光因你而停留樊婧怡(182)

【考場佳作4】目光因你而停留賈博睿(183)

【考場佳作5】目光因你而停留李建輝(184)

【考場佳作6】目光因你而停留牛新雅(186)

【考場佳作7】目光因你而停留王沐賢(187)

【考場佳作8】目光因你而停留夏近思(188)

【考場佳作9】目光因你而停留徐嫄瑋(190)

【考場佳作10】目光因你而停留楊凡(191)

【考場佳作11】目光因你而停留楊冀(192)

【考場佳作12】目光因你而停留楊梓嶸(194)

【考場佳作13】目光因你而停留張格格(195)

【考場佳作14】目光因你而停留趙月琳(196)

【考場佳作15】目光因你而停留周珺玥(198)

五、教師作品(199)

心的停留白沁文(199)

作文題目八初夏的味道

一、文題再現(205)

二、題目解析(205)

三、作文評析(206)

初夏入夜的味道閆霖(206)

四、考場佳作欣賞(207)

【考場佳作1】初夏蘋果的味道徐醍(207)

【考場佳作2】初夏離別的味道徐嫄瑋(208)

【考場佳作3】初夏離別的味道王灝淳(210)

【考場佳作4】初夏中藥的味道孫曄(211)

【考場佳作5】初夏離別的味道趙毓瑾(212)

【考場佳作6】初夏荷露的味道劉若淙(214)

【考場佳作7】初夏心痛的味道李楠(215)

【考場佳作8】初夏幸福的味道張博涵(216)

【考場佳作9】初夏幸福的味道夏近思(218)

【考場佳作10】初夏清潔的味道李茹楠(219)

【考場佳作11】初夏失敗的味道李昱彤(220)

【考場佳作12】初夏分享的味道羅依心(221)

【考場佳作13】初夏追夢的味道游愷(223)

【考場佳作14】初夏關愛的味道劉婧妍(224)

【考場佳作15】初夏得失的味道李子陽(225)

五、教師作品(227)

初夏琉璃的味道程雙(227)

我們這樣一路走過（代后記）(229)

序言

看完這本作文集，我最大的感受是欣慰。

初三學生的作文中，既有對親情的感悟，也有對自己成長的記錄；既有對生活的思考，也有對人生的叩問。學生們的文章不僅選材多種多樣，而且立意深刻，更寶貴的是每一篇文章中都傳達著小作者的真情實感。我們可以真切地感受到，清華附中的學子們，即使是在畢業年級，也依然用筆揮灑著自己的真情，用筆描繪著自己的青春。

在《懲罰》的作文中，小作者們都在列舉著自己真實生活中的遭遇；在《解惑》中又展現著自己生活、成長中的困惑，并積極地解決困惑的經歷；在《痛痛快快地》中，小作者們又展現著自己學習生活中的痛快淋漓，讓讀者也跟著痛快；在《家》的作文中自己與家人，自己與親人之間濃濃的親情，自己與故鄉之間濃濃的鄉情，都從自己的生活中濃縮到了文章之中……學生們無論是寫哪一種題目，我們都可以在他們的文章中感受到附中學子的真實、真切、真情——在文章中真實地再現生活，不虛假，不做作；在內容中真切地再現自己眼中的世界，讓人們能如臨其中，如身在境；在效果上抒真情，達真意。附中語文老師曾經在作文課上不止一次地強調過：“文貴在真”，我想，《清韻華章》這本文集中的作品切實地踐行了這句話，無論是“嬉、笑、怒、罵”，還是“喜、怒、哀、樂”都源自學生的內心，都凝聚成一個“真”字。

因此，令我欣慰的是附中學子字里行間流露出的“真”。清華附中就是要培養學生成為真真切切、坦坦蕩蕩的大寫的人。為文能如此，為學亦能如此，為人定當如此。

著名的教育家陶行知曾經說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，其中強調的也是一個“真”字。清華附中學子的“真”，離不開老師的“勤”。

清華附中擁有一支勤奮的教師隊伍，初三語文備課組就是其中的一個代表。據我了解，初三語文備課組始終如一狠抓學生寫作，從課間對學生作文的面批，到作文練習的詳細批注，然后再到作文的講評，其中的任何一個環節都沒有松懈過。初三一學年語文老師辦公室一到課間就能排起長長的面批作文的隊伍，每一位語文老師都給學生做著一對一的個性輔導，這期間老師們可能連口水都顧不上喝，但是老師們熱情依舊，激情依舊。課堂上，老師們把問題匯總，作文一稿和作文二稿對比進行講評，然后再進一步訓練。每逢重要的測試，語文老師們都會把年級中的優秀作文考場卷整理成冊，印發給學生們，然后讓全體學生博采眾長。值得一提的是在每一次作文后，語文組的老師都能以學生的作文題為題目，也寫一篇文章，有傾吐心聲的精品，也有指導寫作的佳作，看著老師們一篇篇的作品，我能真切地感受到老師真心的付出，以及對教育事業的熱愛……可以說這本作文集的背后是初三語文老師日復一日的沉甸甸地付出。

雖然我是數學專業，我也深知“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。雖然文集中展示的是附中初三學生們不加雕飾的考場作文，也許有的文章還不夠精致，但是依然可以見證著清華附中語文老師們背后辛勤的付出。

清華附中有這樣一批敬業、勤奮的老師，是附中之幸，也是附中學子之幸。

附中老師的“勤”，讓我——清華附中的校長，無比欣慰。

我們都知道作文的評價帶有很大成分的主觀色彩，一篇作文的好壞也會眾說紛紜，更何況是毫不雕琢和裝飾的“考場作文”的真實再現，更需要老師與學生的勇氣與魄力，我相信文集中的選文一定有不完美之處，但也一定有值得學習的方面，就像語文老師們所說，權且當成“他山之石”，供廣大的讀者評判，以便“攻出”真正的“玉”。由此來看，初三語文組和初三的學生勇氣可嘉，他們敢亮出自己，展示自己，這就是進步！只有這樣，清華附中才會踏著百年歷史的足音闊步向前。

令我欣慰的是初三語文備課組與初三學子的“勇”。

清華附中秉承清華大學“自強不息，厚德載物”的精神，傳承百年的歷史，在教育之路上“勇”于創新，“勤”于鉆研，“真”情付出，相信清華附中有如此學子，有如此人師，在基礎教育的舞臺上一定會奏響“清韻華章”！

清華附中校長王殿軍
2013年秋于清華園