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《夢山書系·天問：中國幼教豁然洞開》是陶繼新先生與山東銀座·英才幼教集團創始人、董事長趙春梅女士關于幼教理念、幼兒園課程、幼兒園管理、辦中國式幼兒園等方面的對話實錄，全面呈現了趙春梅12年來創辦山東銀座·英才幼教集團的經驗總結，以及對當前中國幼教發展的思考，也充分體現了趙春梅女士為幼兒教育事業鞠躬盡瘁的拼搏精神和其身上所蘊含的巨大生命能量，可為其他幼兒園的辦學提供有價值的參考。
作者簡介
趙春梅，女，中共黨員，1957年1284日生。山東省特級教師，山東省教學能手，中學高級教9幣，山東銀座·英才幼兒園（集團）創始人、董事長，北京銀座東方教育顧問有限公司（集團）董事長，北師大教育經濟與管理博士生，中國民辦教育協會學前教育專業委員會副理事長，北師大中國職業化園長培訓班特聘講師，中國幼教百年學術研討會主講嘉賓之一，山東省教育學會教育管理專業委員會副秘書長，山東省學前教育專業委員會理事。個人所獲榮譽：中國民辦幼兒園卓越領軍人物；全國巾幗建功標兵；中國改革百名優秀人物；全國校園文化建設示范校長；全國教研管理先進個人；山東省巾幗建功十大標兵；山東省“三八”紅旗手；山東教育總評榜教育創新人物；山東省改革開放30年學前教育領軍人物；山東省學前教育先進個人；曾連續11年、7次被評為“模范共產黨員”。
名人/編輯推薦
《天問--中國幼教豁然洞開》是陶繼新先生與山東銀座·英才幼教集團創始人、董事長趙春梅女士關于幼教理念、幼兒園課程、幼兒園管理、辦中國式幼兒園等方面的對話實錄，全面呈現了趙春梅12年來創辦山東銀座·英才幼教集團的經驗總結，以及對當前中國幼教發展的思考，也充分體現了趙春梅女士為幼兒教育事業鞠躬盡瘁的拼搏精神和其身上所蘊含的巨大生命能量，可為其他幼兒園的辦學提供有價值的參考。
目次
前引
第一章 堅守大愛之道
一、大愛決定正念(幼教人應有的情懷)
二、道路決定命運(幼兒教育的正“道”)
第二章 堅持核心理念
一、理念成就價值
1．張揚兒童個性――讓孩子的創造力更多一點／20
2．擴散兒童思維――讓孩子想象力更豐富一點／22
3．規范兒童行為――讓孩子的適應性更國際一點／26
4．理念影響心智――讓孩子們活得更幸福一點／27
二、理念物化特色
第三章 堅定創新課程
一、創新課程是幼兒園的命脈
二、特色課程顯現出幼兒園的辦園實力
1．真正意義上的雙語特色幼兒園／49
2．不為藝術專長而開展的藝術課程／50
3．探究式的平衡課程，讓每個孩子受益匪淺／58
4．科學靈活的五種教育途徑讓教師的教育變得輕松有效／61
第四章 堅信科學管理
一、戰略方針提前到位，讓發展有了基石
1．戰略管理是現代管理的必然走勢／69
2．戰略管理的成功源于方針的科學制定／74
二、激勵管理科學有效，讓發展有了保障
1．給予需要才能滿足／78
2．給予賞識才能真正倍感尊重／79
3．給予陽光才能有燦爛的創造激情／82
4．給予成功才能擁有屬于自己的成就感／84
5．關注效率才能共同受益／87
三、人力資源管理創新，讓發展有了活力
1．喚起教師的職業尊嚴，是創新管理的源頭／89
2．解開教師的心結，是創新管理的關鍵／104
四、系統邏輯管理著實保障
1．“三略管理”多向思考／113
2．“三化管理”多維保障／119
3．邏輯系統的“五個一體化管理”／137
第五章 堅決辦好“中國式幼兒園”
一、堅定信念，打造中國幼教模式
1．登高望遠，心為夢想而堅定／139
2．情懷天下，心為夢想而涌動／146
二、“中國式幼兒園”的創新定位
1．“中國式幼兒園”的國際化／162
2．“中國式幼兒園”的民族化／163
3．“中國式幼兒園”的民主化／163
4．“中國式幼兒園”的個性化／164
5．“中國式幼兒園”的協同化／164
三、“中國式幼兒園”的價值特征
四、園長們關注的幾個核心問題
1．讓自己的職業化生命更有價值／170
2．讓追隨的“團隊”成為真正的智者／180
3．讓自己務實的特質關注敏感性問題／190
4．勇敢地讓自己崇高的理想變為現實／198
5．如何經營幼兒園／206
五、探索打造中國幼教模式
1．打造中國幼教模式的指導思想／213
2．打造中國幼教模式的價值作用／216
3．打造中國幼教模式的實施手段與途徑／218
六、利用區域示范園、外地高品質園的實地觀摩作用
1．實施途徑的基本保障／220
2．實施手段的基本保障／222
3．中國幼教模式的效果預測／226
結束祝語――為尊嚴而努力
附1“辦中國式幼兒園”實施過程圖
附2 跌宕人生 無悔選擇一趙春梅小傳
寫在后面的話
跋沖破夜色的啟明星
書摘/試閱
（趙春梅）應該很欣慰地說，山東銀座·英才幼教集團、北京銀座東方教育集團，多年來就是在這樣的認識中，以“做專業、做品質”的態度來打造高效的核心團隊的。我們以總部30余位核心專家團隊，用心地帶動著200多所集團內園長的“團隊意識”，以此來加快園長團隊的職業化進程；以“十五個板塊”的專業化管理與培訓，促進教師團隊的專業化成長；以教師的專業素養與教育態度，用心打造著同盟者家長團隊的形成。
（陶繼新）你們兩個集團之所以一直良性發展，一個重要的原因，就是高效團隊起著支撐的作用。相信這里的高效，并不是停滯的，而是發展的。這正如你們的集團一樣，一直在發展著。發展既有外在的形態，更有內在的品質。兩者的合一，才能形成優秀的品質與巨大的能量。
（趙春梅）是的！不過說實話，打造“高效團隊”，“形成優秀的品質與巨大的能量”是需要付出代價的。
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