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雙味情緒:教孩子面對矛盾的情緒(簡體書)
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雙味情緒:教孩子面對矛盾的情緒(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
書摘/試閱

商品簡介

學會處理矛盾的情緒是孩子情感發展過程的重大挑戰之一。在《雙味情緒》一書中,作者通過一系列發生在我們身邊的故事,講述了一個非常普遍的經歷,即同時感受到兩種相對的情緒,這讓我們很難受。第一天上學,我們既驕傲又害怕;小弟弟或小妹妹的到來,使我們既開心又傷心。這些例子能夠幫助孩子認識并理解混合的情緒。

在編后記中,心理學家簡?阿農吉亞塔利用大量的篇幅就如何應對這些矛盾的情緒為孩子提供了指導,還為父母提供了具體的建議,以便他們幫助孩子處理矛盾的情緒,使他們的情感走向成熟。

作者簡介

作者:(美國)芭芭拉?凱恩(Barbara Cain) 譯者:趙丹 插圖者:(美國)安妮?帕特森(Anne Patterson)

芭芭拉?凱恩(Barbara Cain),著有多本關于兒童正常情感的書,她住在美國密歇根州安娜堡,是一名心理治療醫生。
安妮?帕特森(Anne Patterson),是一名圖書插畫家、肖像畫家和平面設計師,她住在美國緬因州。

名人/編輯推薦

《兒童情緒管理與性格培養繪本?雙味情緒:教孩子面對矛盾的情緒》用孩子能理解的語言和他們的生活體驗告訴孩子,隨著年齡的增長和生活閱歷的增加,同時擁有兩種截然不同的情緒是很正常的,它會讓我們感覺不舒服,但是這本書教會我們如何處理這樣的矛盾情緒,讓我們不再為這樣復雜的情緒而煩惱。
專業性——美國心理學會資深兒童心理學家撰寫,專業插畫家繪圖,心理學背景和翻譯水平兼備的媽媽們擔任翻譯。書后附有“寫給父母的話”,從兒童發展心理學的角度剖析孩子的種種表現,幫助家長理解孩子,指導孩子克服種種情緒障礙,陪伴孩子健康快樂成長。
實用性——給父母們補充相關兒童心理學知識,幫助他們更好地與孩子相處,解決育兒過程中的種種困惑。
趣味性——繪本故事的表現形式容易被孩子接受,生動、有趣的故事場景,將成長的道理蘊涵其中。親子共讀的形式讓家長和孩子一起快樂閱讀。
安全環保——采用FSC森林認證環保紙,大豆油墨環保印刷,亞光銅保護孩子視力,圓角設計翻頁不傷手。入選北京市綠色印刷工程——優秀少兒讀物綠色印刷示范項目。
《兒童情緒管理與性格培養繪本?雙味情緒:教孩子面對矛盾的情緒》獲美國育兒媒體獎!
美國心理學會獨家授權!綠色印刷安全環保。

當我們的孩子慢慢長大,除了來自父母的濃濃愛意,他們也會漸漸品嘗生活中各種情感的滋味,比如受挫感。當孩子進入幼兒園,隨著生活圈子的擴大、社會交往的深入,他們將面臨更多的挑戰,從而產生更多的受挫、自卑、無力或迷茫等負面情緒。
成長的路上不會一帆風順,但孩子們不應該孤獨,作為父母我們可以和他們一起體會和分享各種情感,也可以和他們一起去面對成長中的小小憂傷。送給孩子一本好書,是為了幫助孩子們了解一些生活中很難講清楚的東西,是為了幫助他們在成長過程中獲得更多的正向能量。這套來自美國心理學會的兒童情緒管理與性格培養繪本的“逆商培養”專輯,共有四個不同的主人公:一個是一只生下來就不能展翅飛翔的小鳥,一個是一棵被風暴折斷了樹枝的小樹,一個是生下來身上沒長毛而被同伴嘲笑的猴子,一個是不喜歡戴眼鏡卻不得不戴的小姑娘。這四個主人公在成長路上有著各自不同的經歷和苦惱,但是他們最終都找到了自己獨一無二的價值,獲得了一種自我認同感。因為有一顆堅強勇敢的心,他們最終戰勝了挫折和自卑。
在給孩子講故事的時候,除了講述故事內容之外,父母可以引導孩子思考,讓他們看到故事背后所包含的一些面對挫折的態度和方法,提高孩子的逆商,培養孩子積極樂觀的心態。當孩子在生活中受挫時,多用故事里的主人公去給孩子加油鼓勁。這樣培養出來的孩子將來遇到多大的困難都不會畏懼,而且有著極強的自信心和自我認同感。
但愿這套書能成為您的,也是您的孩子的好朋友。

書摘/試閱



關于“雙味情緒”
簡?阿農吉亞塔 心理學博士
寫給孩子的話
看了這本書,你一定了解了什么是“雙味情緒”。我們稱之為“雙味情緒”,是因為兩種不同的情緒會同時出現,就像一個蛋筒冰激凌上兩勺不同口味的冰激凌疊加在一起。對于吃冰激凌來說,兩種口味固然好,因為你一口就能吃到不同口味的冰激凌。但是,對于情緒來說,兩種混合在一起就不那么讓人好受了。小孩子同時感受到不同的情緒時,他們通常會感到困惑和不適。同時出現兩種不同的情緒會困擾孩子,因為他們確實不知道應該怎樣做。下面的一些方法會幫助你處理你的“雙味情緒”:
“雙味情緒”是很普通、正常的,了解這一點非常有用。所有人都會有這樣的情緒,包括大人。它只是所有情緒中的一部分。有時我們感覺到一種,有時我們感覺到兩種。
當你決定如何應對兩種截然相反的情緒時,想想哪種情緒會讓你感覺更好。例如這本書里,當孩子們因為山姆尿褲子了而嘲笑他時,凱文想:“我現在既想像其他人那樣刻薄地對待山姆,又想對他友善。但是,如果我對他刻薄,我會覺得自己很差勁。如果我友善地對待他,我會感覺很棒。而且,山姆也會感覺好些。現在,我知道該怎樣處理我的雙味情緒了。我選擇友善。”這樣,凱文妥善地處理了他的雙味情緒。
有時,只要我們大聲地說出我們的感覺,我們就會感覺舒服些,雙味情緒也會得到解決。這樣,我們就不再困惑。正如本書中的丹尼爾,他贏得了比賽后既興奮又擔心,他擔心他會失去艾米這個朋友,這種感覺可能會使他難以享受勝利的喜悅。但是,如果他能和艾米談談他的感受,也許他會發現,盡管艾米因為輸了比賽而感到有些傷心,但她仍然是他的朋友。
說出你的感受能讓你感覺舒服些,這聽起來簡單,但確實非常管用。
最后,我們需要記住,隨著我們長大并且更容易接受新事物時,擔心或害怕的感覺也會更容易處理。例如,我們進入新學校而產生的害怕的感覺(如書中的凱文)通常會隨著時間而消減,而驕傲的感覺則會俱增。提前了解這一點,能夠讓我們了解到,其實害怕的感覺并不那么可怕,甚至是從一開始就不可怕。
既然你已經了解了一些處理“雙味情緒”的方法,你可能就不會過多地受到它們的困擾了。因為這樣的情緒會經常出現,所以你會有很多機會使用這些方法,并能夠很好地處理這些情緒。你一定能做到!
寫給父母的話
《雙味情緒》是一本關于矛盾情緒的書,即同時體驗到兩種不同,甚至截然相反的情緒。
當孩子讀到書中的情節時(很多情節孩子都比較熟悉,比如第一天上學或者有了小弟弟或小妹妹),他們將學會識別經常出現的矛盾情緒,從而了解到兩種相反的情緒同時出現是很常見的。這對孩子的情緒發展非常重要。
雖然我們成人能夠理解并忍受矛盾的情緒,但這種情緒也會令我們不安。對孩子而言,矛盾的情緒會讓他們感到加倍的困惑和不安,因為孩子的心智還沒有發展到能夠處理它的水平。作為父母,我們應該借鑒我們成長中遇到的困難,想象對于稚嫩的孩子來說,接受并處理矛盾的情緒是多么困難的事情。
父母可以通過下面具體的方法,幫助孩子接受和處理這些情緒。

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