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突破創新:教學模式改革與探索(簡體書)
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突破創新:教學模式改革與探索(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

王文舉、張琪主編的《突破創新--教學模式改革與探索》是首都經濟貿易大學教師關于教學方法的論文集,全書內容以提升教學質量為目標,以有效提升課堂教學效果為重點,重視學生能力及綜合素質的培養,探討適合現代教學理念、教學內容以及學生成長成才需要的課堂教學模式改革,倡導更新教學內容,改進教學方法,優化課程組織設計,完善課程考核評價方式,鼓勵教師將自身教學過程當中的各種經驗及體會進行總結并分享,推動課堂教學綜合改革。

目次

經管交叉背景下公共政策學案例教學創新思路研究
張杰
案例教學法在實驗室環境下的應用
以外貿函電課程為例
于曉云
參與式教學法在廣告專業的探索和應用
杜文娟
基于應用型人才培養的CBI(內容依托式外語教學)模式研究
李彬彬
大學德育回歸生活教育模式的創新性研究王穎
“毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論”
課程專題式教學模式的創新與運用谷軍
思想政治理論課的教法設計優化與創新研究
以“綱要”課為個案成林萍
國際視野下大學教師發展模式與途徑的比較研究姜紅
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