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現代詩歌創作研究(簡體書)
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現代詩歌創作研究(簡體書)

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作者簡介
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目次

作者簡介

 林平,四川文理學院文學與新聞學院副教授,教研室主任,院學術骨干,四川省作家協會會員,達州市文藝批評家協會會員,主要從事文學理論和現代詩歌教學與研究,先后發表專業學術論文三十多篇,主持完成省教廳等科研課題6項,參編教材《文化素養高級教程》,執行主編《巴署名校作文精品》,論文《淺談詩歌教學中的審美途徑》獲四川省“高校藝術教育科研論文”一等獎,科研論文獲達州市第十屆、第十一屆哲學社會科學獎,論文《論楊牧詩歌表現的內蘊真實》2010年被“四川社會科學在線”全文轉載,文學評論《一曲永不停息的生命之歌—一楊牧創作思想初探》入選《當代文壇》三十年評論精選《這就是我們的文學生活》一書。 

名人/編輯推薦

林平編著的《現代詩歌創作研究》對“現代詩歌創作”作了全面系統的研究。全書為四章四論:第一章詩人論,主要從崇高超邁的人格節操、獨立自由的人格精神、真誠博大的愛戀情懷、堅定執著的理想追求,論述作為一個真正的詩人應該具備的人格、氣質和藝術修養。第二章本質論,分別從詩歌的起源及流變、詩歌的界說及本質屬性、詩歌掌握世界的方式和詩歌的審美特征等方面對詩歌的審美本質進行了探討和闡釋。第三章創作論,著重對詩歌創作的發生、詩歌的構思和詩歌的物化三個階段進行探討,全面地闡釋了詩歌創造活動的過程。第四章鑒賞論,不僅探討了詩歌接受的發生的動機、心境等因素,而且從審美感知、審美體驗、審美想象和審美判斷角度和層面,具體論述和闡釋了詩歌的鑒賞過程及其特征。由此,本書通過四章內容的闡發,構成了對現代詩歌創作的基本原理全面而又系統的覆蓋。

目次

第一章 詩人論/1
第一節 詩人的人格/1
一、崇高超邁的人格節操/4
二、獨立自由的人格精神/7
三、真誠博大的愛戀情懷/10
四、堅定執著的理想追求/13
第二節 詩人的氣質/15
一、敏銳的藝術感覺/17
二、亢奮激動的情緒/22
三、純真坦誠的童心/24
第三節 詩人的藝術修養/28
一、廣博的知識積累/29
二、純正的審美情趣/31
三、卓越的藝術表現能力/33
第二章 本質論/37
第一節 詩歌的起源及流變/37
第二節 詩的界說及本質屬性/42
一、什么是詩/42
二、詩與科學及其他文學體裁的區別/51
第三節 詩歌掌握世界的方式/77
一、詩的主體觀/78
二、詩的主體性原則/86
三、詩的運動觀/119
四、詩歌的時間與空問/140
第四節 詩歌的審美特征/170
第三章 創作論/178
第一節 詩歌創造的發生階段/178
一、材料的儲備/178
二、詩的發現與捕捉/180
三、創作動機/196
第二節 詩歌創造的構思階段/199
一、構思及其意義/199
二、構思的內容/202
第三節 詩歌創造的物化階段/272
一、詩歌的基本表現手法/273
二、詩歌的開頭和結尾/285
三、詩歌的建行/299
四、詩歌的語言/318
第四章 鑒賞論/338
第一節 詩歌接受的發生/338
一、雙邊活動/338
二、二度創造/340
三、期待視野/344
四、接受動機/347
五、接受心境/347
第二節 詩歌鑒賞的過程/348
一、審美感知/348
二、審美體驗/351
三、審美想象/354
四、審美判斷/356
后記/364

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