享受豐盛的生命

無論你是誰
無論你走到人生的那一個站口
你都會遇到人生三問
．你為甚麼活著
．你該怎樣活著
．你如何活出該活出的生命

本書清楚的解答了這些問題
並引領我們享受豐盛的生命
活出精彩的人生

前言
1.本書依據教育部民國九十七年一月二十四日發布，《普通高級中學選修科目「生命教育」課程綱要》編寫而成。
2.本書全一冊，不僅適用高中生命教育課程，亦適用於大學通識課程。
3.本書編輯小組網羅「生命教育」相關學科專家學者、課程專家、高中教師組成，定期集會，廣泛密集的交換意見，研擬本課程所依循的指導原則：
「在生命價值方面，深植尊重生命與全球永續發展之觀念。」並且符合課程標準，滿足教師與學生教與學之需求。
4.本書內容強調各學科相互關連性與應用性，並且適度融入相關科目教材之編選，以期學生能習得統整性的知識能力。
5.本書內容與學生之生活經驗作適度的聯結，並善用網路資源，以提高學習興趣及知識的可應用性。
6.本書之編選旨在讓學生習得運用知識解決問題之能力，避免零碎的知識材料。
7.本書為因應學校地區特性、學生特質與需求，教師手冊之編纂，特增闢相關教學資源，以供教師選擇合適的教材，彈性運用，以達成教學目標。
8.本書編輯小組學識有限，編寫時曾參考國內外相關專門書刊網站，且經多次校訂，但恐難免有疏漏之誤，尚祈各界先進惠予指正。

第一課 認識生命教育........................................6
第一節、思考探索何為生命..........................12
第二節、瞭解生命教育的內涵...............................14
第三節、認識生命教育的緣起背景.........................................................18
★ 問題與討論.............................................................................................22
第二課　哲學與人生...........................................................................................26
第一節、認識哲學的意涵與功能..............................................................30
第二節、認識人生的根本議題..................................................................41
★ 問題與討論.............................................................................................52
第三課 人格統整與靈性發展......................................................................56
第一節、人格統整的內涵..........................................................................63
第二節、靈性發展的內涵.........................................................................69
第三節、邁向知行合一與靈性發展的途徑..............................................74
★ 問題與討論.............................................................................................78
第四課 信仰與人生...........................................................................................82
第一節、思考及探索宗教信仰的緣起......................................................86
第二節、理解宗教信仰的意涵..................................................................89
第三節、能分辨及判斷正信與迷信的宗教態度......................................95
★ 問題與討論...........................................................................................102
第五課 道德思考與抉擇..............................................................................................106
第一節、道德判斷的意涵和種類...........................................................................111
第二節、判斷道德時應考慮的因素......................................................................117
第三節、道德規範與道德判斷的關係...................................................................124
★ 問題與討論..........................................................................................................126
第六課、性與婚姻的基本倫理...................................................................................130
第一節、認識人性與性的意義...............................................................................140
第二節、探索性與愛的基本倫理原則...................................................................141
第三節、明瞭婚姻的目的及其倫理意涵...............................................................146
★ 問題與討論..........................................................................................................150
第七課 生命倫理與科技倫理....................................................................154
第一節、認識生命倫理及科技倫理的意涵及其重要性........................161
第二節、認識生命與科技倫理的基本原則.....................................163
第三節、探討人的生命尊嚴與道德地位....................................168
★ 問題與討論...............................................................................175
第八課　生死尊嚴.....................................................................................178
第一節、培養對自然萬物的生死關懷...................................................183
第二節、探討死亡和生命的關係...........................................................................185
第三節、了解生死關懷的理念與實踐....................................................................191
第四節、臨終關懷與安寧療護................................................................................196
★ 問題與討論...........................................................................................................202