燈謎入門必讀（簡體書）

五、頓讀別解法
在講該法之前，先講一個笑話。從前有個住在小巷盡頭處的屋主，因討厭別人經常在其家門前小便，便貼出一張告示：“此地不通行，不得在此小便”。由于他寫字沒有加上標點符號，后來有一個好事者抓住這個漏洞，便跟他開了一個玩笑，在他的告示上添上兩個逗號。于是這張告示便被人頓讀成：“此地不通，行不得，在此小便！”你看，由于好事者略為施展了頓讀別解手段，這張告示的內容含義截然不同了，最終卻得到了一個貼告示者所不愿看到的結果。
在燈謎中其實也經常碰到類似上述笑話的情況，即制謎者故意將謎面或謎底的文字（更多的是謎底），運用頓讀別解手法處理，使其產生與原義不同的別義，從而也就產生了“出乎意料之外、合乎情理之中”的諧趣幽默效果，令人回味綿長。
上海謎家蘇才果先生曾作如下一謎：白娘娘偷盜靈芝（電影名四），謎底：蛇、精變、紅顏劫、昆侖山上一棵草。面為民間傳說《白蛇傳》中一個情節，如今謎底被頓讀成：蛇精／變紅顏／劫昆侖山上一棵草。正是借助于頓讀手法，使本來風馬牛不相及的四部電影名，變成了敘述白娘子為救許仙冒險上昆侖山偷盜仙草的一段故事，而且四個電影名銜接得如此自然連貫，渾然一體，如同一串玲瓏剔透的珍珠，給人留下了深刻的印象。說本謎是頓讀別解的經典之作，并非過譽。
再舉一個謎例：連蒙帶哄娶進家，日后定要鬧離婚（六字足球用語）騙過門將得分
謎面說的是如果男方采取欺騙手段與女方結婚的話，將來必定要落得個勞燕分飛一拍兩散的可悲下場。謎底說的是對方球員使用假動作騙過門將，成功地射門得分。乍看面底風馬牛不相及。但由于謎作者巧妙地施行了頓讀別解手法，將謎底頓讀成：騙過門／將得分，從而使底義發生了巨大的改變，遂變成如下意思：“騙過門”之后，“將”來一定“得分”開。于是乎，整個底義便與謎面含義絲絲入扣，不差毫厘了。由是觀之，如果能將頓讀別解法在燈謎領域中巧妙應用，無疑會產生裁月鏤云、一唱三嘆、富有韻味的藝術效果！
六、承上啟下法
本法以具有上下文連貫意思的成句（詩詞文句），或者多字成語及歇后語為謎面，或承接上文，或啟示下文之含義去扣合謎底。承上法是以成句中的下旬為謎面，猜射時應承接上句含義來求得謎底。如：
笑問客從何處來（古稱謂） 童生
謎面摘自唐代賀知章《回鄉偶書》詩句，承接其上句“兒童相見不相識”的含義，即可推得謎底為“童生”。童生原義是指明清兩代沒有考取秀才的讀書人，今別解為“兒童感到陌生”。