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目次
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《全國高職高專藥品類專業國家衛生和計劃生育委員會"十二五"規劃教材:人體解剖生理學(供藥學、藥品經營與管理、藥物制劑技術、化學制藥技術、生物制藥技術專業用)(第2版)》編寫框架的重建，突出表現為增加六個特色欄目，即點滴積累、難點釋疑、課堂互動、案例分析、知識鏈接和目標檢測。“點滴積累”主要是讓學生明確每節需要掌握的重點或是考點內容，它也是教師教學智慧和教學經驗的呈現；“目標檢測”主要是讓學生強化鞏固所學重點知識，也可對教學效果進行評估，同時讓學生熟悉國家執業藥師考試題型，達到“課證結合”的教學目的；其余四個欄目則結合教材內容的實際需要合理設置。
目次
第一章緒論
第一節概述
一、人體解剖生理學與藥學的關系
二、學習人體解剖生理學的基本觀點和方法
三、人體的組成和分部
四、常用的人體解剖學術語
五、常用的人體生理學概念
第二節人體內環境及其穩態
一、人體與外環境
二、內環境與穩態
第三節人體生理功能的調節
一、人體功能的調節方式
二、人體功能調節的控制系統
人體解剖生理學實驗總論
一、人體解剖生理學實驗教學目標
二、人體解剖生理學實驗要求和實驗報告書寫形式
三、實驗室基本守則
實驗一顯微鏡的構造和使用
實驗二反射弧分析
第二章細胞
第一節細胞的基本結構
一、細胞膜
二、細胞質
三、細胞核
第二節細胞膜的基本功能
一、細胞膜的物質轉運功能
二、細胞的受體功能
第三節細胞的生物電現象
一、靜息電位
二、動作電位
三、局部電位
第三章基本組織
第一節上皮組織
一、上皮組織的種類
二、上皮組織的特殊結構
第二節結締組織
一、疏松結締組織
二、致密結締組織
三、脂肪組織
四、網狀組織
第三節肌組織
一、肌組織的分類
二、骨骼肌的微細結構及收縮功能
第四節神經組織
一、神經元
二、神經膠質細胞
三、神經纖維
四、神經末梢
實驗三基本組織切片的觀察
第四章運動系統
第一節骨與骨連結
一、概述
二、軀干骨及其連結
三、顱骨及其連結
四、四肢骨及其連結
第二節骨骼肌
一、概述
二、頭肌
三、頸肌
四、軀干肌
五、四肢肌
實驗四運動系統的觀察
第五章能量代謝和體溫
第一節能量代謝
一、機體能量的來源和利用
二、影響能量代謝的因素
三、基礎代謝
第二節體溫
一、正常體溫及生理變動
二、體熱平衡
三、體溫的調節
實驗五人體體溫的測量
第六章血液
第一節血液的組成和理化特性
一、血液的組成
二、血量
三、血液的理化特性
第二節血細胞
一、紅細胞
二、白細胞
三、血小板
第三節血液凝固與纖維蛋白溶解
一、血液凝固
二、抗凝血
三、纖維蛋白溶解
第四節血型與輸血
一、血型
一、輸血
實驗六血細胞形態的觀察
實驗七影響血液凝固的因素
實驗八ABO血型的鑒定
第七章脈管系統
第一節概述
一、脈管系統的組成與主要功能
一、血液循環的概念
第二節脈管系統的解剖結構
一、心
一、血管
三、淋巴系統
第三節心的生理
一、心肌細胞的生物電現象及產生機制
一、心肌的生理特性
三、心臟的泵血過程
第四節血管生理
一、血流動力學的相關概念
二、動脈血壓和脈搏
三、靜脈血壓和靜脈回心血量
四、微循環
五、組織液的生成與回流及淋巴循環
實驗九心的觀察
實驗十全身主要血管的觀察
實驗十一人體動脈血壓的測量
第八章呼吸系統
第一節呼吸道、肺、胸膜與縱隔
一、呼吸道
二、肺
三、胸膜與縱隔
第二節呼吸過程
一、肺通氣
二、肺換氣和組織換氣
三、氧和二氧化碳在血液的運輸
實驗十二呼吸系統的觀察
實驗十三肺通氣功能的測定
實驗十四胸膜腔負壓的觀察
第九章消化系統
第一節概述
一、消化系統的組成
二、消化管壁的一般結構
三、消化管平滑肌的一般生理特性
四、胸腹部的標志線及分區
第二節消化管與消化腺
一、消化管
二、消化腺
第三節各段消化管的消化
一、口腔內消化
二、胃內消化
三、小腸內消化
四、大腸內消化
第四節吸收
一、吸收的部位
二、小腸內主要營養物質的吸收
第五節腹膜
實驗十五消化器官的觀察
……
第十章泌尿系統
第十一章感覺器官
第十二章神經系統
第十三章內分泌系統
第十四章生殖系統
參考文獻
目標檢測參考答案
人體解剖生理學教學大綱
第一節概述
一、人體解剖生理學與藥學的關系
二、學習人體解剖生理學的基本觀點和方法
三、人體的組成和分部
四、常用的人體解剖學術語
五、常用的人體生理學概念
第二節人體內環境及其穩態
一、人體與外環境
二、內環境與穩態
第三節人體生理功能的調節
一、人體功能的調節方式
二、人體功能調節的控制系統
人體解剖生理學實驗總論
一、人體解剖生理學實驗教學目標
二、人體解剖生理學實驗要求和實驗報告書寫形式
三、實驗室基本守則
實驗一顯微鏡的構造和使用
實驗二反射弧分析
第二章細胞
第一節細胞的基本結構
一、細胞膜
二、細胞質
三、細胞核
第二節細胞膜的基本功能
一、細胞膜的物質轉運功能
二、細胞的受體功能
第三節細胞的生物電現象
一、靜息電位
二、動作電位
三、局部電位
第三章基本組織
第一節上皮組織
一、上皮組織的種類
二、上皮組織的特殊結構
第二節結締組織
一、疏松結締組織
二、致密結締組織
三、脂肪組織
四、網狀組織
第三節肌組織
一、肌組織的分類
二、骨骼肌的微細結構及收縮功能
第四節神經組織
一、神經元
二、神經膠質細胞
三、神經纖維
四、神經末梢
實驗三基本組織切片的觀察
第四章運動系統
第一節骨與骨連結
一、概述
二、軀干骨及其連結
三、顱骨及其連結
四、四肢骨及其連結
第二節骨骼肌
一、概述
二、頭肌
三、頸肌
四、軀干肌
五、四肢肌
實驗四運動系統的觀察
第五章能量代謝和體溫
第一節能量代謝
一、機體能量的來源和利用
二、影響能量代謝的因素
三、基礎代謝
第二節體溫
一、正常體溫及生理變動
二、體熱平衡
三、體溫的調節
實驗五人體體溫的測量
第六章血液
第一節血液的組成和理化特性
一、血液的組成
二、血量
三、血液的理化特性
第二節血細胞
一、紅細胞
二、白細胞
三、血小板
第三節血液凝固與纖維蛋白溶解
一、血液凝固
二、抗凝血
三、纖維蛋白溶解
第四節血型與輸血
一、血型
一、輸血
實驗六血細胞形態的觀察
實驗七影響血液凝固的因素
實驗八ABO血型的鑒定
第七章脈管系統
第一節概述
一、脈管系統的組成與主要功能
一、血液循環的概念
第二節脈管系統的解剖結構
一、心
一、血管
三、淋巴系統
第三節心的生理
一、心肌細胞的生物電現象及產生機制
一、心肌的生理特性
三、心臟的泵血過程
第四節血管生理
一、血流動力學的相關概念
二、動脈血壓和脈搏
三、靜脈血壓和靜脈回心血量
四、微循環
五、組織液的生成與回流及淋巴循環
實驗九心的觀察
實驗十全身主要血管的觀察
實驗十一人體動脈血壓的測量
第八章呼吸系統
第一節呼吸道、肺、胸膜與縱隔
一、呼吸道
二、肺
三、胸膜與縱隔
第二節呼吸過程
一、肺通氣
二、肺換氣和組織換氣
三、氧和二氧化碳在血液的運輸
實驗十二呼吸系統的觀察
實驗十三肺通氣功能的測定
實驗十四胸膜腔負壓的觀察
第九章消化系統
第一節概述
一、消化系統的組成
二、消化管壁的一般結構
三、消化管平滑肌的一般生理特性
四、胸腹部的標志線及分區
第二節消化管與消化腺
一、消化管
二、消化腺
第三節各段消化管的消化
一、口腔內消化
二、胃內消化
三、小腸內消化
四、大腸內消化
第四節吸收
一、吸收的部位
二、小腸內主要營養物質的吸收
第五節腹膜
實驗十五消化器官的觀察
……
第十章泌尿系統
第十一章感覺器官
第十二章神經系統
第十三章內分泌系統
第十四章生殖系統
參考文獻
目標檢測參考答案
人體解剖生理學教學大綱
書摘/試閱
（實驗目的）
1.學會顯微鏡的使用。
2.鏡下能辨認正常的組織。
（實驗材料）光學顯微鏡，擦鏡紙，組織切片（HE染色等）。
（實驗內容和方法）
1.顯微鏡的構造光學顯微鏡由機械和光學兩部分構成（實驗圖1—1）。
2.顯微鏡的使用方法
（1）攜取和放置：取顯微鏡時應以右手握持鏡臂，左手托住鏡座；取鏡和放鏡的動作要輕，顯微鏡放在離身體約10cm處，以端正姿勢看切片。
（2）采光：打開電源，從低倍到高倍循序看片。低倍時，光線不必太強，可通過光亮度調節鈕進行調節。
（3）低倍鏡的使用：將切片標本置于載物臺上，有蓋玻片的一面朝上，用片夾固定載玻片，并將組織正對載物臺孔。通過粗準焦螺旋把載物臺調至最高，然后轉動粗準焦螺旋使載物臺慢慢下降，至物像清晰。必要時，再用細準焦螺旋調節焦距。
（4）高倍鏡的使用：將低倍鏡下已清晰的組織移至視野正中，轉換高倍鏡，微調細準焦螺旋，直至看清物像為止。注意鏡頭切勿與切片標本接觸。
（5）油鏡的使用：將高倍鏡下已清晰的組織移至視野正中，轉離高倍鏡。將鏡油（液狀石蠟、香柏油）滴1—2滴在切片上，然后轉換油鏡，并轉動細準焦螺旋，直至物像清晰為止。注意鏡頭切勿與切片標本接觸。
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