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校內外教育有效銜接的策略與實施（簡體書）
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本書分兩篇十章，兩篇分別為策略研究篇、實踐創新篇。本書以北京市朝陽區青少年活動中心“實施‘互動策略’，促進校內外教育有效銜接的實踐研究”課題成果為基礎，從校外與學校教育銜接的原則、方法、途徑、工作機制、課程評價以及北京市校外教育機構開展校外與學校教育銜接活動課程的典型案例等方面，集理論研究與實踐探討為一體，具有現代教育理念、目標明確、體系完整的特點，是一部適合各級中小學校和校外教育系統開展教育活動的指導用書
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