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小腳丫（簡體書）
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《小腳丫》選取了幾十個學生從小學一年級到六年級的作文。既留駐了孩子成長、“作文”行走的腳印，又直觀記錄了孩子們用自己的語言，描繪著他們在每一個年級段裡，學習、生活以及思想的細微變化。《小腳丫》收集的作文，力求突出寫作的普遍規律。即同一個學生，在不同年級寫出來的“作文”，具有一定的代表性，同時又給讀者一個相對直觀的階梯形式。既可以看到學生們如何從一句話開始，又是如何步步為營，走向較為成熟的習作過程。《小腳丫》的珍貴在於用了6年時間，跟蹤、照錄了30多個孩子“作文成長的小腳印”，可供老師、家長、學生參考使用。
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一年級（1）期小兔和小松鼠爭美麗好朋友的故事紀念裡的紀念種子發芽站在山頂上（2）期蕩秋千小烏龜明明和“袖珍椰子”一起快樂長大自己能回家的大母雞我心中的遊樂園秋天的風秋遊（3）期我的兩天游泳可愛的鬧鐘今天，我很高興媽媽流淚了好大的風二年級（4）期夢裡的秋千我的小雞不見了假如可愛的小狗坐井觀天續寫懶！誰來了買菜學做糯米餅捉螞蟻（5）期爸爸不出門可愛的小貓咪——“小熊”夏天裡我一個人在家我一個人在家可愛的懶懶照顧小弟弟在廈門大學的那點事（6）期西湖景點像星星一樣多我的妹妹山上的“蝴蝶”我們一家人有趣的運動會新年的雨（7）期我的美麗家鄉爸爸下廚我是一個購物狂家鄉河的訴說“小不點”表弟介紹我自己我想當“媽媽”（8）期驕傲的小螞蟻上學路上值日的故事要聽媽媽的話彩旗（外一篇）可愛的小白兔圓圓的自行車整理小書包小蜘蛛網買拖鞋臘肉真香看風景我的課間生活（外一篇）可愛的小魚（9）期瞧，我那頑皮又聰明的弟弟考試後的總結好想看月亮眼淚炒雞蛋可愛的小妹比比誰的“桃”大“閃電”老爸米飯是怎麼來的？欣賞秋天（10）期有意義的一天美麗的星空丟失的蘋果我上學了第一次剪綵小鯉魚我的鉛筆丟了春遊趙苑爸爸一聲吼蜘蛛和蠶三年級（11）期奇怪的比賽美麗的小花傘媽媽的手小兔子缺牙的煩惱那個可愛的表情那個快樂的表情形狀好運氣天狗望月我幫媽媽洗衣服（12）期用行動解釋名言讀書的故事公園裡的猴子教訓教訓天空小河夏天的歌……四年級五年級六年級附錄
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