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中國近現代歌劇史(簡體書)
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中國近現代歌劇史(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

《中國近現代歌劇史》給中國歌劇下的定義是:所謂“中國歌劇”,是指在原創性多聲部音樂結構的基礎上表現戲劇行動、以歌唱為主要敘事方式、採取帶有寫實性的表演風格、在內容和形式上富于中國現代文化特色的綜合性舞臺藝術。中國歌劇的定義是討論中國歌劇發展道路的前提。《中國近現代歌劇史》分上、中、下三編回顧了中國歌劇孕育、發生和形成的歷史過程。西方歌劇早在清朝乾隆年間就已傳人中國,可是,朝廷禁海、禁教的政策和民眾傳統的審美心理卻阻礙了西方歌劇的傳播。從被動接受到主動學習,萌發了初步的歌劇審美意識,經歷了民族文化心態的轉變過程。《易水餞荊卿》是國人在小歌劇上的最早嘗試,“學堂樂歌”和早期話劇分別從現代音樂和戲劇兩方面為歌劇在中國的深度傳播打下了基礎。

目次

緒論
一、中國近現代歌劇史的研究現狀
二、研究的前提:“歌劇”的來歷與歌劇、中國歌劇的定義
三、研究的關鍵:歌劇思維問題
四、歌劇思維的跨文化價值與意義
五、創造中國歌劇的艱難探索與歌劇的多種變體
六、歸結于“中國歌劇”

上編 孕育期——西方歌劇在中國的傳播與本土化(明清一1912年)
概述
第一章 西方歌劇在清代中國的傳播
第一節 歌劇進入中國前的世界格局
第二節 西方歌劇構成元素在中國的先期傳播
第三節 1778年上演于清朝皇宮的歌劇《好姑娘》
第四節 禁海、禁教對歌劇本土化進程的影響
第五節 戲曲對歌劇本土化的排他力
第二章 鴉片戰爭後西方歌劇在中國的傳播
第一節 西方歌劇與澳門的關係
第二節 西方歌劇在上海的傳播
小結
第三節 清末出洋中國人的西洋歌劇觀
第四節 中國歌劇的雛形——梁啟超學校劇
第五節 “學堂樂歌”、早期演劇與歌劇的本土化
小 結

中編 中國歌劇的生成(1912—1937)
概述一
第一章 “五四”運動前的“歌劇”改良說
第一節 “歌劇”改良前的中外背景
第二節 曾志態的戲曲歌劇化
第二章 外國歌劇的傳播及對中國歌劇的影響
第一節 外僑在中國的歌劇活動
第二節 外國歌劇的深入傳播對中國歌劇的影響
小 結
第三章 西方歌劇文本的譯介、宣傳和歌劇理論的探求
第一節 張若谷的歌劇思維觀
第二節 胡葵蓀等人的譯介與貢獻
第四章 二十年代初見端倪的歌劇創作思維
第一節 黎錦暉的歌劇道路與創作成就
第二節 二十年代的其他兒童歌舞劇、歌劇創作
小 結
第五章 三十年代中國歌劇的三種道路
第一節 舊戲歌劇化與《王昭君》的出現
第二節 “話劇加唱”——聶耳與“新歌劇”《揚子江暴風雨》
第三節 音樂劇之路——陳歌辛的《西施》
小 結

下編 發育期的中國歌劇(1937—1949)
概述
第一章 上海孤島、國統區時期歌劇的多元化發展
第一節 上海孤島時期的歌劇
小 結

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