老夫子圖說成語03：自然與生活科技篇

跟著老夫子學成語！

老夫子成語學園正式開課啦！特別聘請老夫子、大蕃薯、秦先生、趙先生等人，為孩子比手畫腳幽默演繹成語！
《老夫子圖說成語》共分為八冊，特別選用九年一貫課程領域分類，八冊的內容分別為：語文篇、數學篇、自然與生活科技篇、社會篇、藝術與人文篇、生活篇、綜合活動篇、健康與體育篇。不但與目前的國民教育課程結合，也讓八冊的概念一脈相承。

本冊為數學篇，九年一貫課程中，數學領域的主要內涵為數、形、量基本概念之認知、具運算能力、組織能力，並能應用於日常生活中，了解推理、解題思考過程，以及與他人溝通數學內涵的能力，並能做與其他學習領域適當題材相關之連結。在這裡我們特別嚴選了百餘則與此內涵相關的成語，搭配生動活潑的老夫子成語漫畫，並且提供釋義、典故、近義詞、反義詞及例句的詳細說明。另外，每冊中也會附上練習，加強學習的成效，啟發孩子的興趣，讓孩子在輕鬆的情境下也能清楚明白涵義並活用成語。
說了這麼多，還不快跟上老夫子的腳步，一起進入這個歡樂的成語世界！

爸爸王澤
（老夫子讀者稱：老王澤）

王澤本名王家禧，曾同時以好幾個筆名從事漫畫創作，其中以長子「王澤」為筆名創作的《老夫子》漫畫大受歡迎。年少時期就喜愛畫畫、運動與爵士樂。50年代移居香港，並在《樂鋒報》雜誌任美術工作。最初的工作室位於香港島薄扶林道與水街口住家內。目前長居美國加州。性格仍如老頑童的王澤，迄今不改其詼諧、幽默本色，畫筆不輟，讓老夫子歷久彌新，越醇越香！
兒子王澤（老夫子讀者稱：小王澤）
生於天津，長於香港，在美國受建築教育，從事建築藝術創作及教學約30年。在歐、美、亞洲多國院校、美術館講演、作品展覽。1983~1995年，任教美國費城藝術大學建築系；曾任系主任及被頒授終身教職（Tenure），創多元建築藝術研究所並任所長。1995年至今在臺灣教授建築，先於台北成立「老夫子漫畫工作室」，後來又成立「老夫子哈媒體公司」，從圖像授權、漫畫、動畫創作，出版與電影等多媒體事業。

推薦序作者：
林慶彰

臺灣臺南縣人，1948年10月生。東吳大學中國文學研究所碩士、博士。日本九州大學文學部訪問研究員。現任中央研究院中國文哲研究所研究員，東吳大學中國文學系、臺北大學古典文獻與民俗藝術研究所兼任教授。
專研經學、日本漢學、圖書文獻學。著有《明代考據學研究》、《清初的群經辨偽學》、《清代經學研究論集》、《學術論文寫作指引》、《讀書報告寫作指引》等十種。
主編有《經學研究論著目錄》、《日本研究經學論著目錄》、《日本儒學研究書目》、《日據時期臺灣儒學參考文獻》、《經學研究論叢》、《國際漢學論叢》、《民國時期經學叢書》等六十餘種。譯有《經學史》（合譯）、《論語思想史》（合譯）等五種。另有學術論文二百餘篇。

「成語」是華人生活用語的重要構成部分，一句成語雖不過四個字，然而文約意豐、譬喻精妙，可說是漢語崇尚簡易的經典傑作。
成語的來源主要出自古代的神話、寓言、歷史故事、文學作品與外來文化等，每一句成語也等於是一把把的鑰匙，能夠開啟傳統文化智慧的寶庫。

《老夫子》於一九六○年代開始在香港發表，之後在臺灣、香港、東南亞、中國大陸等地相繼出版單行本和套裝，並被翻譯成多國的語言。《老夫子》漫畫呈現六○年代以來華人生活的底蘊與人生百態，畫風詼諧，是華人漫畫中的經典。
惟成語往往內含大量的歷史典故，與時人生活相差甚遠，這對初學者來說絕對不是一件容易的事。《老夫子圖說成語》同時結合「老夫子」和「成語」這兩種經典，讓人們在看老夫子漫畫的同時，也能輕鬆學習成語，從成語中融會貫通古代文化的精隨，吸引更多讀者來瞭解成語的奧秘，這是本公司著作這套書時，最大的願望。
2013年5月30日林慶彰誌於
中央研究院中國文哲研究所501室

跟著老夫子學成語！

老夫子成語學園正式開課啦！特別聘請老夫子、大蕃薯、秦先生、趙先生等人，為孩子比手畫腳幽默演繹成語！
《老夫子圖說成語》共分為八冊，特別選用九年一貫課程領域分類，八冊的內容分別為：語文篇、數學篇、自然與生活科技篇、社會篇、藝術與人文篇、生活篇、綜合活動篇、健康與體育篇。不但與目前的國民教育課程結合，也讓八冊的概念一脈相承。
本冊為自然與生活科技篇，九年一貫課程中，自然與生活科技領域的主要內涵為物質與能、生命世界、地球環境、生態保育、資訊科技等的學習、注重科學及科學研究知能，培養尊重生命、愛護環境的情操及善用科技與運用資訊等能力，並能實踐於日常生活中。在這裡我們特別嚴選了百餘則與此內涵相關的成語，搭配生動活潑的老夫子成語漫畫，並且提供釋義、典故、近義詞、反義詞及例句的詳細說明。另外，每冊中也會附上練習，加強學習的成效，啟發孩子的興趣，讓孩子在輕鬆的情境下也能清楚明白涵義並活用成語。
說了這麼多，還不快跟上老夫子的腳步，一起進入這個歡樂的成語世界！