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《全國測繪地理信息職業教育教學指導委員會．“十二五”工學結合規劃教材：GNSS定位測量》以工學結合、任務驅動、情境導人為教學理念。《全國測繪地理信息職業教育教學指導委員會“十二五”工學結合規劃教材：GNSS定位測量》共分九個項目，分別是職業崗位分析、GNSS接收機認識和使用、星曆預報、單點定位、GNSS靜態控制測量、GNSS—RTK控制測量、GNSS—RTK地形和地籍測量、GNSS—RTK施工測量、GNSS網絡RTK技術和連續運行參考站。
目次
項目一 職業崗位分析
任務1-1 職業崗位分析
項目小結
思考與練習題
項目二 GNSS接收機認識和使用
任務2-1 GNSS接收機認識和使用
任務2-2 GNSS接收機挑選與檢驗。
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目三 星曆預報
任務3-1 確定衛星運行軌道
任務3-2 計算與測定GNSS衛星位置
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目四 單點定位
任務4-1 單點坐標數據采集
任務4-2 GNSS手持機踏勘找點及繪製點之記
任務4-3 坐標系統轉換
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目五 GNSS靜態控制測量
任務5-1 編寫GNSS控制網技術設計書
任務5-2 外業觀測
任務5-3 觀測數據下載
任務5-4 靜態數據處理
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目六 GNSS-RTK控制測量
任務6-1 GNSS-RTK控制測量
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目七 GNSS-RTK地形和地籍測量
任務7-1 GNSS-RTK地形和地籍測量
任務7-2 手機RTK地形和地籍測量。
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目八 GNSS-RTK施工測量
任務8-1 GNSS-RTK點放樣
任務8-2 GNSS-RTK道路放樣
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目九 GNSS網絡RTK技術和連續運行參考站
任務9-1 連續運行參考站建立
任務9-2 申請使用連續運行參考站網程序
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
參考文獻
附錄1 某地區重油加工工程廠區場址初平（或豎向）控制網測量技術設計書
附錄2 GNSS詞匯
任務1-1 職業崗位分析
項目小結
思考與練習題
項目二 GNSS接收機認識和使用
任務2-1 GNSS接收機認識和使用
任務2-2 GNSS接收機挑選與檢驗。
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目三 星曆預報
任務3-1 確定衛星運行軌道
任務3-2 計算與測定GNSS衛星位置
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目四 單點定位
任務4-1 單點坐標數據采集
任務4-2 GNSS手持機踏勘找點及繪製點之記
任務4-3 坐標系統轉換
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目五 GNSS靜態控制測量
任務5-1 編寫GNSS控制網技術設計書
任務5-2 外業觀測
任務5-3 觀測數據下載
任務5-4 靜態數據處理
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目六 GNSS-RTK控制測量
任務6-1 GNSS-RTK控制測量
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目七 GNSS-RTK地形和地籍測量
任務7-1 GNSS-RTK地形和地籍測量
任務7-2 手機RTK地形和地籍測量。
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目八 GNSS-RTK施工測量
任務8-1 GNSS-RTK點放樣
任務8-2 GNSS-RTK道路放樣
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
項目九 GNSS網絡RTK技術和連續運行參考站
任務9-1 連續運行參考站建立
任務9-2 申請使用連續運行參考站網程序
職業能力訓練
項目小結
思考與練習題
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附錄1 某地區重油加工工程廠區場址初平（或豎向）控制網測量技術設計書
附錄2 GNSS詞匯
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