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斯波克育兒經(第9版)(簡體書)
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斯波克育兒經(第9版)(簡體書)

人民幣定價:49.8 元
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

《斯波克育兒經》被公認為20世紀最可信賴的育兒手冊,凝結了“育兒之父”斯波克醫生經60年考驗行之有效的育兒經驗。曾與弗洛伊德的《精神分析論》、波伏娃的《第二性》等入選《時代》週刊“影響20世紀人類思想進程的10本書”。自1946年以來,《斯波克育兒經》一直不斷修訂補充,《斯波克育兒經(最新第9版)》為最新修訂第9版,不僅更新了最全面、最權威、最值得信賴的信息:如意外傷害、常見疾病、免疫、行為和心理障礙等知識;還針對父母近年來關注的焦點問題,補充了關於孩子成長和發展、不同年齡的生理、智力和情感需要方面的內容:如肥胖和營養,孩子與電腦遊戲,如何應對壓力等。全新升級的第9版還對全部內容進行了重新編排和梳理,使結構更合理,更方便讀者查閱。你可以成為稱職的父母,“相信你自己和寶寶”。

作者簡介

本傑明.斯波克(1903~1998), 20世紀最可信和最受愛戴的“育兒之父”,美國兒科權威、醫學博士。斯波克博士先後在耶魯大學、哥倫比亞大學學習醫學。1933~1947年擔任兒科醫生。他還長期研究心理分析學。1947年之後,在國際頂尖的臨床醫學中心——梅約醫學中心以及匹茲堡大學、凱斯西儲大學擔任醫學教師和學者。斯波克博士在世界各地演講,著有11本書。

名人/編輯推薦

《斯波克育兒經(第9版)》隆重面世,全球銷量最大、被公認為最可信賴的育兒書。39種語言全球發行,銷量突破5500萬冊。被《時代》周刊評為影響20世紀的10本書之一。

前言
相信你自己和寶寶
相信你自己
其實,你懂得很多。你的家庭正在經歷成長和變化。雖然你想盡力做一個最好的家長,但最好家長的標準并不總是那么清楚。無論你到哪里尋求幫助,都會有專家告訴你該做什么。問題在于,這些專家經常不能認同彼此的見解。這個世界已經與20年前大不相同,過去的答案很可能不再正確。
你不必把鄰居的話句句當真,也不要被專家的忠告嚇倒。你要敢于相信自己的常識。只要你泰然處之,相信自己的直覺,遇事多和朋友、家人、醫生或護士商量,那么撫養孩子就不是非常困難的事。了解如何把尿布包得舒適服帖、時增加固體食物固然重要,但事實告訴我們,父母給予孩子的天然疼愛比那些重要百倍。每當你把孩子抱起來,給他換尿布、洗澡、喂奶、朝他微笑的時候,他都會感覺到他屬于你,你也屬于他。一開始你難免會有些笨手笨腳,但這種交流也非常珍貴。
對不同的育兒方法研究得越多,人們就越發肯定,父母憑著慈愛的天性為孩子所做的事情都是最好的。當父母樹立起自信心,能夠自然而又放松地照顧寶寶的時候,就會收到最好的效果。即使出點差錯,也比由于強求完美而過分緊張好得多。
要知道,孩子不但能從父母正確的言行中學習,還會從父母不盡如人意的行為中獲得經驗。寶寶哭鬧的時候,如果你不總是立刻作出反應,他就能學會如何自己安慰自己;當你對剛開始學步的孩子失去耐心的時候(所有父母都難免這樣),你的孩子就會知道你也是有情緒的,他還能看到你如何調整這些壞情緒。孩子有一種內在的動力,這種力量促使他們不斷地成長、發現、體驗、學習,讓他們學會如何跟別人相處。許多教育方法之所以成功,就是因為順應了這種強大的驅動力。所以,當你努力相信自己的時候,別忘了,也要相信你的寶寶。
如何學會做父母。書籍和講座對于解答一些具體問題和普遍的疑慮的確有所幫助。但是,父母們并不是通過這兩種方式來學習照顧寶寶的,也不是按照它們的指導來安排孩子的生活的。父母的基本觀念來自自己的童年,來自他們父母的養育方式。這也是父母小時候玩“過家家”的時候經常設想的事情。如果一個孩子在隨和的環境中長大,他很可能成為一名隨和的家長;與此相反,那些嚴厲的父母養大的孩子很可能成為比較嚴厲的父親或母親。我們都會在某些方面和自己的父母相似,在對待孩子的方式上尤其如此。當你和孩子說話的時候,可能忽然發現你的父母也曾對你說過同樣的話,連語氣和用詞都一模一樣!每個父母都有這樣的經歷,你也一樣。即使現在還沒有,將來也一定會有。
想想自己的父母。他們做的哪些事情在你現在看來是正確的、有好處的?他們的哪些做法又是你絕不想去效仿的?想一想,是什么塑造了你現在的樣子,你又想成為怎樣的家長。這樣的自我審視會幫助你理解并相信自己為人父母的本能。
你會發現,自己在撫育孩子的過程中慢慢地學會了如何做父母。你會發現,你能夠熟練地給孩子喂奶、換尿布、洗澡,還會給孩子拍背,幫他打嗝。同時,對于這些幫助和照料,你的寶寶也總是表現出滿意的樣子。孩子的這些表示會給你帶來信心,讓你充滿親切感和慈愛之情。所有這些都會成為你和孩子的感情基礎,你們會慢慢地建立起牢固而又相互信任的親子關系。但是,你不能指望自己立刻就能找到這種感覺。
所有的父母都希望影響自己的孩子,但許多人卻驚訝地發現,其實父母和孩子之間是相互影響的。從為人父母的經歷中,從自己孩子的身上,父母們不僅會學到許多東西,對自身和世界的理解也會更進一步。和許多人一樣,你也會感覺到,做父母是一個人不斷成長和走向成熟的最重要的一步。
培養孩子的目標
認清你的目標。在這個變幻不定的世界上,很多不確定的因素還在不斷出現,因此,我們有必要問問自己:我們培養孩子的目標是什么?良好的學業成績是我們對孩子的最高期望嗎?跟別人保持融洽關系的能力是否更重要呢?你是希望孩子具有鋒芒畢露的個性,能在競爭激烈的社會中取得成功;還是希望他們能夠與人合作,某些時候能為他人的利益放棄自己的渴望?我們要把自己的孩子培養成什么樣的大人,才能使他們成為既幸福又富有創造性的社會成員呢?
這些問題都切中了培養子女的核心。養育孩子就是要做出各種選擇。為了找到最適合孩子的方案,你最好在每次做決定之前退后一步,先把以上這些難以回答的問題考慮清楚。許多父母每天都糾纏在如何教育孩子的問題中,卻在為什么要養育孩子這個首要問題上很茫然。我希望,照顧孩子的經歷能夠幫助你弄清自己的想法,弄清楚生活中什么才是你最重要的東西。這個明確的認識將引導你在培養孩子的時候作出正確的選擇。
父母也是普通人
父母也有需要。育兒方面的書籍,包括這本在內,對孩子的需要強調得太多,說他們需要愛,需要理解,需要耐心,需要持之以恒的呵護,需要嚴格地管教,需要保護,需要友誼等。
當讀到自己該怎么做的內容時,父母們有時會覺得身心俱疲。他們形成了這樣的印象:父母就應該無欲無求,除了孩子以外,他們不該擁有自己的生活。于是,他們自然地感到,維護兒童利益的書籍會把所有責任都歸罪于父母。
為了公正地對待父母,這本書要用同樣的篇幅來闡述父母的實際需要,比如他們在家里家外的煩心事,他們的疲憊,他們需要聽到的贊賞(哪怕是偶爾的),說他們干得不錯。養育孩子的過程充滿了艱辛:準備合適的飲食、洗衣服、換尿布、擦屎擦尿、勸架擦淚、聽孩子講難懂的故事、參加他們的游戲、看那些對成年人來講毫無趣味的書、逛動物園和博物館、應孩子的要求指導家庭作業、在忙著做家務或者收拾庭院的時候隨時放下手里的活兒來滿足孩子急切的求助、在疲勞的晚上參加家庭教育會議,等等。
事實就是這樣,養育孩子是一項漫長而艱苦的工作。它的回報不能即刻顯現,你還常常得不到應有的認可。然而,父母跟他們的孩子一樣都是普通人,也都很脆弱。
當然,父母們不是因為想當英雄才養育孩子的。他們要孩子是因為愛孩子。當他們想起自己小時候被父母疼愛,就更希望能夠培養自己的孩子。親手撫育自己的孩子雖然很辛苦,但是看著他們成長為體面的大人,多數父母都會感到這是一生中最大的滿足。不管從哪個角度看,培養孩子都是一件富有創造性、充滿成就感的事。跟這件事相比,世俗的物質成就帶來的自豪感就顯得黯然失色。
不必要的自我犧牲和過分的勞神。面對為人父母的新責任時,許多做事認真的人都會覺得自己肩負著使命,必須放棄所有自由和原來的快樂。對于這些人來說,這不僅是現實的需要,還是原則上的必然。還有一些人則完全陷入其中,忘了其他所有的興趣和愛好。即使他們實際上能夠偶爾抽空出去輕松一下,心里的愧疚感也會使他們難以盡興。他們會讓朋友們覺得掃興,反過來,朋友們也使他們感到不快。久而久之,他們就會厭倦這種囚徒似的生活,禁不住下意識地怨恨自己的孩子。
對許多父母來說,全身心地呵護新生兒很正常。但一段時間過后(一般到了2~4個月)你的注意力就應該重新擴展到孩子以外的事務上去。尤其要注意跟你的伴侶保持深切又親密的關系。要擠出一些時間,專門跟你的伴侶或者其他重要的人在一起。不要忘了用目光交流,別忘了彼此微笑,更不能忘記表達你心里的愛意。要盡量爭取足夠的時間和精力來繼續夫妻生活。要記住,父母之間緊密而又深切的關系是孩子學會跟他人保持親密關系的最有效途徑,也是孩子成年以后與他人交往時最有可能效仿的范例。所以你能夠為孩子做的最有價值的事情之一,就是讓他加深(而不是限制)你和伴侶之間的關系。良好的夫妻關系對你也極有好處。
天性與培養
你有多大的控制力?我們非常容易從育兒書籍中得到這種印象:孩子長成什么樣完全取決于父母。只要教子有方,就能培養出好孩子。如果鄰居家的小男孩在各方面都無可挑剔,這個鄰居就會覺得自己很了不起。相反,如果你的孩子說話晚一點,或者愛發脾氣,這自然都是你的錯。
其實情況有時候并非如此。有的寶寶天生性格急躁,所以他們更難被安撫,更容易恐懼,更加魯莽,有時也更讓父母難以應付。如果你運氣不錯,你的寶寶可能會性格溫和,與你情投意合。如果你沒那么走運,孩子的性格就可能跟你的期望和個人風格相反。那樣的話,你就要學習一些特殊的技巧,幫助孩子盡可能地朝著最健康的方向發展,也讓自己平穩地度過育兒期,不至于被搞得失去理智。比如,你可能需要學習如何安撫腸痙攣的寶寶(盡管你從來都不希望能用上這種技巧),或者如何引導一個過于拘謹的寶寶嘗試小小的冒險。
但是,僅僅掌握技巧還是不夠。首先,你必須接受孩子天生的特點。在塑造孩子的個性方面,雖然作為家長的你比任何人都更有影響力,但也無法完全掌控。孩子需要那種被人真正接納的感覺,只有這樣,他們才能和父母一起努力,越來越好地控制自己。
接受你面前的孩子。在人們的理想中,性格溫和的夫婦適合生養天性敏感細膩的孩子,但要迎接一個精力旺盛、執拗任性的寶寶,他們就可能完全沒有準備。無論他們多愛孩子,都會發現自己不知所措,無從應對。相反,另一些夫婦或許能夠輕松愉快地對付一個充滿活力的小家伙,卻對一個安靜的、喜歡沉思的孩子感到非常失望。
父母不可能預定一個自己最想要的寶寶,就算是非常聰明的父母也不一定能理智地承認這一點。他們也會有不合理的期望,而且無法避免低落的情緒。另外,當孩子大一點的時候,他們可能會讓我們在無意間想起曾給我們的生活帶來麻煩的某個兄弟姐妹或者長輩。一個女孩可能跟她的小姨性格相仿,而這個小姨以前總是惹是生非,女孩的母親也許并沒有意識到這正是自己經常生氣的原因。一位父親可能對兒子的懦弱性格非常不滿,這種情緒很可能跟他自己小時候克服害羞的痛苦經歷有關,但這位父親也許并沒意識到。
你對孩子的期待和渴望是否適合他與生俱來的天賦和性情,這一點影響著你和孩子能否順利地扮演各自的角色。比如說,如果你長期因為孩子不是一個數學天才或體育健將感到失望,或者你逼迫孩子做他天生就不擅長的事情,就會出現問題。從另一方面來說,如果你接受孩子本來的樣子,你們共同的生活一定會融洽很多,你的孩子也會在充分接納自己的環境中成長起來。
你能讓孩子變得更聰明嗎?簡單來說是既可以,也不可以。專家們現在認為,一般來說,人的智力水平大約有一半是由基因決定的,另一半則由其他因素決定,比如營養、疾病以及其他的不利因素,當然還有成長經歷。我們這里討論的是那種能通過標準智商測試進行評估的智商。當然還有其他智商,比如人際關系智商(包括理解他人、做一個好聽眾的能力等)、運動智商和音樂智商。這些智商幾乎也同時由基因和經歷決定。
人的基因為大腦的發育提供了一份大致的藍圖,而大腦結構的細節則由個人經歷填補完整。基因會指揮著神經細胞移動到大腦的不同區域,并且確定了把大腦不同區域相互連接的主干道。個人經歷和學習活動影響著單個神經細胞之間的連接,這就形成了執行思考程序的微型電路。比如,當一個孩子學英語的時候,大腦語言區域的某些連接就會變得更加有力。同時,與其他語言(比如漢語)相關的專門連接則會因為缺少使用而逐漸消失。
基因影響著一個人接受某種知識或技能的速度,不同的人掌握相同的東西就會有難有易。所以說,基因決定著一個人在某一方面的才能(比如,讓他成為一個“數字天才”或者成為一個“公關能手”)。基因還限定著一個孩子可能獲得成就的大小。我小時候在少年棒球聯合會待了一個夏天,但是一個球也沒打中。要是有足夠的練習和教練的指導,或許我能夠學好。但是,那要付出巨大的努力,而且我覺得自己壓根就沒有那么好。我在音樂夏令營里就過得開心多了。
一個孩子的經歷(比如擊球訓練)影響著大腦的發展,但大腦又在很大程度上決定了孩子的偏好,從而決定了他將選擇哪種人生。聰明的父母會幫助孩子發掘和培養自身的才能,還會幫助他們認識到每一個人都有局限,這種局限也應該得到尊重。
神童?學習固然可以改變大腦的物理結構,但這并不意味著我們能夠(或者應該)通過持續不斷的刺激和教育去創造一個神童。當孩子覺得高興、放松、精力集中并且主動參與的時候,學習才會有最佳效果。如果他被冷漠、排斥和不近人情的氣氛壓抑著,那樣的學習是行不通的。在嬰兒的教育方面,識字卡片的作用實在是微乎其微。
那種能使嬰兒得到真正享受的經歷才是最棒的。要想讓寶寶從中受益,這種經歷就一定要對他有意義。當孩子微笑、大笑、自言自語或者瞪著明亮的眼睛一眨一眨的時候,你就能知道某種體驗對他是有意義的。小寶寶并不明白父母在說什么,但是,有人跟他們說話對他們來講的確是意義重大!
許多產品在推銷時都聲稱,經過“科學證明”,某個產品可以使寶寶更加聰明。這些聲明即使不是徹底的欺騙,至少也是夸大其詞。
不同家庭的差異
在培養孩子的問題上沒有唯一的正確方法,許多不同的方法都行之有效。同樣,對于家庭類型而言,也沒有哪種是最好的。孩子可以在各種家庭里茁壯成長,雙親的、單親的、跟祖父母或者養父母一起、同時擁有兩個父親或兩個母親,或者是生活在一個大家族當中。我希望這本書貫穿著這種多樣性,但是為了簡潔,我只使用人們最熟悉的“父母”這種說法。
不符合典型一父一母模式的家庭常常會遭遇特殊的困難。他們必須要面對偏見,而且很難找到一個能夠包容他們的群體。他們必須做出更多的努力,才能保證讓孩子接觸到各種類型的人,以便獲得全面的成長體驗。比如,在同性戀組成的家庭中,家長需要制訂一些計劃,讓孩子可以接近兩種性別的成年人;如果孩子是從國外收養的,父母就應該讓他接觸出生地的文化;如果父母雙方都忙于工作,那就需要考慮怎樣才能讓孩子獲得歸屬感。要做個好家長就意味著要為孩子的需要作打算,這一點在所有家庭里都一樣。
全球流動性。有些家長生活在遠離自己成長環境的國家。離開自己熟悉的一切—家庭、語言、文化、國土—會很緊張,涉及到撫養孩子這個問題時就更是如此。父母小時候需要的重要的環境和事物,在新的地方根本沒有,所有的規則看起來都不同。家鄉好父母的標準在這里甚至可能被看成是對孩子的忽略或虐待。難怪做父母的經常會對自己沒有自信、憂心忡忡或是憤怒不已。
靈活性是成功的關鍵。一個家庭需要堅守自己的文化價值觀念,同時也要參與主流社會生活。完全切斷自己文化根源的父母經常發現,自己由于失去了價值觀的牽引而感到無所依托。而那些試圖建造一堵圍墻來隔絕外界對家庭影響的父母則可能發現,不是強勢文化最終破墻而入,就是他們的孩子破壁而出。要想獲得成功,孩子們可能需要學會在家里和在學校使用不同的語言,還要在兩套社會規則之間來回轉換。父母需要在孩子往來穿梭于不同世界的時候找到支持他們的方法,在堅持傳統的同時也要接納新鮮事物。
特殊的挑戰。有些孩子比別的孩子更難撫養。有特殊健康需求和發展需要的孩子會對父母提出了特殊的要求(參見第568頁)。那些容易反應強烈和不好相處的孩子需要特殊的撫養技巧,患有嚴重疾病的孩子也是這樣。經濟條件差、沒有安全的住所、缺少健康的飲食以及學校不好等問題,當然會讓父母和孩子感到苦惱。過去的經歷也會成為一種障礙。作為成年人,我們自然會回想自己兒時經歷的場景。如果你小時候有過一段艱難的經歷,如果你的父母特別嚴酷,如果他們不得不去克服情緒問題或成癮問題,那么你就能體會到學習更好的方法去撫養孩子會有多么艱難。
你可以做出自己的選擇。來自不同生活背景、面對各種困難的父母都找到了智慧和勇氣,為孩子提供成長需要的一切。反過來,他們的孩子又把這些好品質回饋給這個世界。

目次

致謝第九版序前言:相信你自己和寶寶相信你自己培養孩子的目標父母也是普通人天性與培養不同家庭的差異第一部分 孩子在一年年長大寶寶出生之前孩子在成長,父母也在成長產前護理為寶寶選擇醫生準備回家解決兄弟姐妹的困惑你用得到的物品新生兒:0~3個月愉快地照顧寶寶身體接觸和親情反應初期的感受分娩後的夫妻生活照料孩子餵養和睡眠哭鬧和安撫尿布的使用排便洗澡身體各部分溫度、新鮮空氣和陽光新生兒的一般注意事項寶寶生命的頭一年:4~12個月一個充滿新發現的階段照顧你的寶寶餵養和發育睡眠哭鬧和腸痙攣嬌慣身體的發育對人的瞭解衣物和用品1 歲以內的常見疾病學步期寶寶:12~24個月周歲寶寶為什麼這樣幫助學步期寶寶安全探索1 歲左右的擔心難以應付的行為睡眠問題飲食和營養如廁訓練寶寶 2 周歲2 周歲2 歲小孩的煩惱難以對付的行為飲食和營養如廁訓練學齡前寶寶:3~5歲對父母的熱愛對父母的愛戀和競爭感好奇心與想像力睡眠問題3 歲、4 歲和5 歲時的恐懼感對受傷和身體差異的憂慮入學期:6~11歲適應外部世界社會生活在家裡常見行為問題青春期:12~18歲雙行線青春發育期其他健康問題心理變化青春期早期青春期中期青春期晚期給父母的建議第二部分 飲食和營養0~12個月寶寶的飲食餵奶的時間吃得飽,長得快變化和挑戰自己吃飯維生素、營養補充劑和特別的飲食母乳餵養母乳餵養的好處哺乳的感受怎樣合理地看待母乳餵養哺乳模式的形成寶寶吃飽了嗎哺乳媽媽的身體狀況哺乳入門上班族母親母乳餵養過程中的問題手動擠奶或機械擠奶哺乳與奶瓶餵養相結合斷奶配方奶餵養配方奶的選擇和沖調清洗和消毒調製奶粉配方奶的冷藏用奶瓶喂奶奶瓶餵養的注意事項從奶瓶過渡到杯子添加固體食物健康飲食從小開始什麼時候,怎麼開始6 個月以後的飲食營養和健康什麼營養好整個社會都需要改變營養的構成更加健康的膳食選擇合理的飲食簡單的飯菜快樂進餐的秘訣第三部分 健康和安全普通醫療問題孩子的醫生定期檢查給醫生打電話照料生病的兒童發燒患病期間的飲食喂藥傳染病的隔離去醫院免疫疫苗怎麼起作用接種疫苗的風險計劃免疫幫助孩子打針保存記錄預防意外傷害保證孩子的安全家庭之外的安全問題乘坐汽車在馬路上自行車意外傷害運動和娛樂安全寒冷和炎熱天氣裡的意外傷害日曬安全防止蚊蟲叮咬防止被狗咬傷節日焰火和“不請客就搗蛋”遊戲家裡的安全問題家裡的危險溺水和用水安全火災、煙熏和燙傷中毒鉛和汞異物窒息憋悶窒息和勒束窒息家裡的槍支摔傷玩具安全家庭安全裝備急救和急診割傷和擦傷刺傷咬傷出血燙傷皮膚感染鼻子和耳朵裡的異物眼睛裡的異物扭傷和拉傷骨折脖子和背部受傷頭部受傷吞食異物中毒過敏反應驚厥與抽搐窒息和人工呼吸家庭急救裝備牙齒的發育和口腔健康牙齒的發育長牙怎樣才能有一副好牙齒看牙醫蛀牙刷牙和用牙線剔牙窩溝封閉劑牙齒損傷預防口部損傷兒童常見疾病感冒耳部感染嗓子疼和鏈球菌性喉炎哮吼和會厭炎支氣管炎、細支氣管炎和肺炎流行性感冒(流感)哮喘打鼾鼻腔過敏濕疹其他皮疹和皮疣頭蝨胃痛和腸道感染便秘嘔吐和腹瀉頭痛抽搐眼睛問題關節和骨骼心臟問題生殖器和泌尿系統失調疝氣和睾丸問題嬰兒猝死綜合征獲得性免疫缺陷綜合征(艾滋病)肺結核雷氏綜合征西尼羅河病毒第四部分 培養精神健康的孩子孩子需要什麼關愛和限制早期人際關係情感需求父母是孩子的夥伴父親要當好監護人自尊除了家教之外在龐雜的社會中如何養育孩子親近大自然工作和孩子家庭和工作什麼時候重返工作崗位照看孩子的方式選擇日托課後看護保姆和孩子共度的時光紀律什麼是紀律獎賞和懲罰給孩子設定限制的技巧放縱的問題講禮貌父母的感覺才是關鍵祖父母性生活的真相和青少年談論性性心理的發展性別差異與同性戀媒體媒體與生活息息相關電視電腦遊戲電影搖滾樂和說唱音樂互聯網不同類型的家庭收養單親家庭重組家庭同性戀父母壓力和傷害壓力的含義恐怖主義與大災難身體上的虐待性虐待家庭暴力死亡與父母分開離婚第五部分 常見發育和行為問題兄弟姐妹間的敵對情緒兄弟姐妹間的嫉妒嫉妒心的多種表現形式對新生兒的嫉妒有特殊需要的兄弟姐妹行為表現發脾氣罵人和說髒話咬人多動症傷心、憂慮和恐懼抑鬱症焦慮性障礙邋遢、磨蹭和抱怨邋遢磨蹭抱怨習慣吮拇指嬰兒的其他習慣有節奏的習慣啃指甲口吃如廁訓練、拉褲子和尿床如廁訓練的準備一種溫和的訓練方式小便的自理大小便自理過程中的退步大便弄髒衣物尿床睡眠問題夜驚和夢遊失眠進食障礙和飲食失調進食障礙吃飯要人喂噎住瘦孩子肥胖飲食失調有特殊需要的兒童一個意想不到的旅程家庭的對策採取行動早期干預和特殊教育智力缺陷孤獨症唐氏綜合征尋求幫助為什麼要尋求幫助最初的步驟治療的種類選擇專家一起努力第六部分 學習與學校學習與大腦最新的腦科學孩子的思維方式多樣化的智力為入學做好準備朗讀學前班學校和學校裡的問題學校是幹什麼的學習閱讀體育課父母和學校家庭作業學校裡的問題學習障礙不合群的孩子逃避上學為大學制訂計劃大學的意義選擇大學大學入學考試為大學存錢兒童常用藥用藥安全關於術語的一點說明普通藥物名稱指南

書摘/試閱



新生兒:0~3個月
愉快地照顧寶寶
頭3個月的挑戰。從懷孕到分娩經歷的敬畏、震驚、解脫以及疲憊的感覺一旦減輕,你就會發現,照顧孩子是一項工作量巨大的任務;雖然感覺很美好,但畢竟是一件苦差事。主要原因在于,小寶寶所有最基本的生命機能—吃飯、睡覺、排泄以及保持體溫,完全依賴于父母。你的寶寶無法隨時告訴你他的需要,你要完全靠自己去領悟該做什么。
很多父母都會發現,他們的所有精力都集中在照顧嬰兒上:寶寶餓了的時候喂他,吃飽了就停下來,讓寶寶在白天多一點時間保持清醒,在晚上多睡一些,還要幫助寶寶適應這個明亮而又喧鬧、比子宮里有著更多刺激的世界,并在這個世界中感到自在。
有的嬰兒似乎能夠迅速地跨越這些挑戰。也有些嬰兒要花一段時間,進行艱難的調整和適應。但是到兩三個月大的時候,大部分嬰兒(和他們的父母)都能熟悉最基本的環境,探索就要開始了。
放松心情,愉快地照顧寶寶。當你聽說孩子總是要求你給予關注(醫生也會這么說)的時候,可能會覺得,孩子來到這個世界上就是為了折騰大人的,他們要么撒嬌邀寵,要么耍賴欺騙。實際上并不是這樣。盡管孩子偶爾會有很多要求,但他們生來就是通情達理的。他們都是可親可愛的小寶貝。
當你覺得孩子確實餓了的時候,不要不敢給他喂奶。即使誤解了他的意思,他頂多也就是拒絕吃奶罷了。不要不敢愛他,不敢喜歡他。每個嬰兒都需要大人對他微笑,和他說話,跟他玩耍,還需要溫柔又深情的愛撫。這些交流對他來說就像維生素和熱量一樣重要,也正是這些交流把他塑造成對人有愛心、對生活充滿熱情的人。得不到關愛的孩子長大以后就會成為對人冷漠無情、遇事無動于衷的人。
對于孩子的要求,只要你覺得合理,只要你不會因此成為他的奴隸,就不必猶豫不決,不敢滿足他。在最初的幾周里,孩子哭都是因為他覺得不舒服,也許是餓了,或者是消化不良,也可能是累了,或者感到緊張。一聽到他哭,你就會覺得不安,就想去安慰他。這種反應源于天性,也完全正常。孩子需要的可能就是抱一抱,搖晃搖晃,走動走動。
理智地善待孩子不會把孩子寵壞,況且,孩子也不會一下子就被寵壞。孩子的壞毛病都是逐漸養成的。當父母不敢運用自己的常識去管教孩子,當他們心甘情愿成為孩子的奴隸,并且鼓勵孩子變成奴隸主的時候,孩子才會真正被寵壞。
父母都希望自己的孩子能養成健康的習慣,能夠與人和諧相處。其實,孩子自己也希望這樣,他們愿意按時吃飯,還想學會良好的餐桌禮儀。你的寶寶還將根據自己的需要養成一定的睡眠習慣。盡管他們的大便有時規律,有時不規律,但這些都是順應自己的身體狀況的。當孩子長大一點,開始懂事的時候,就可以告訴他應該在哪兒排大便了。他遲早會愿意與家人一樣,只要給他一點引導就可以了。

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