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作者簡介
目次
學會傾聽(一):做哪一種聽眾
學會傾聽(二):博覽與精讀
學會傾聽(三):借助形象以思維
學會傾聽(四):不必唯形象思維
學會傾聽(五):弦內之音弦外聽
學會傾聽(六):審美我為主
2、曲目
必讀曲目(一):從貝多芬開始
必讀曲目(二):貝多芬的后來者
必讀曲目(三):民族樂派和印象派
必讀曲目(四):回到貝多芬以前
可讀曲目(一):按樂史瀏覽
可讀曲目(二):分專題泛讀
細讀舉例:莫扎特的鋼琴協奏曲
3、形式
交響樂:最嚴肅的音樂
標題樂:無形畫 有聲詩
室內樂:朋友交談默契之樂
改編功大于過
小品:一花一世界
小品懷舊:曲不在大 有韻則靈
4、大師
無形有相:莫扎特“純音樂”
莫扎特之謎:天才與庸人的喝彩
如是我聞貝多芬
貝多芬:人在黃昏
舒伯特:未完成的人與樂
瓦格納:人如其樂嗎?
德沃夏克常駐我心中
德彪西:印象之印象
戴留斯:人在也惆悵,樂也惆悵!
5、閑話
鋼琴:鋼筋鐵骨的詩人
小提琴:超級歌手
管弦樂隊:完美的全成樂器
樂譜:音樂“文字”及其復制
唱片:音樂信使
音樂會:聽音樂的文明
6、終曲
文與樂:“音譯本”的得失
音與色:交感與綜合
樂舞因緣:樂中之舞與舞中之樂
指揮:音樂詮釋藝術
音響:尋找導游人
家族音樂會:盛宴如何安排?
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