即墨28中解碼：陶繼新對話名校長系列之四（簡體書）

“師傅”和“學友”各占半壁江山，“五步十環”保障師友互助共進，“和諧互助”讓學生實現生命的狂歡，教師實現價值的濃縮。

陶繼新，山東教育社編審、原總編輯。現任《創新教育》執行主編、中國孔基金會傳統文化教育分會副會長、山東省作家協會會員。《中國教育報．讀書週刊》2005年度十大推動讀書人物。在人民日報、光明日報、中國教育報和人民教育等幾十家報刊和數十本圖書上，發表長篇通訊、教育教學論文、編輯業務論文、訪談、評論、散文等700多篇，計550多萬字。著作有：《治校之道-20位名校長的智慧檔案》《非常父母》《做一個幸福的老師一陶繼新教育講演錄》《造就卓越學校-20所名校的成長檔案》《名校解析——陶繼新對話名校長3》《跨越中英兩國的教育機智一陶繼新與老咪的心靈對話》《種好心田——魏書生與陶繼新的幸福教育》《經典教育讓生命有根》《讓幸福與經典同行-一儒釋道與中國人的心靈智慧》《說“長”論“短”中美教育——陶繼新與黃思路的越洋對話》《校長的謀略與品質——20所名校的發展之道》《打造區域教育名片——陶繼新對話教育局長》《課堂教學的顛覆與重建-一山東省樂陵市實驗小“大語文教育”破冰之旅》《生命因享受教育而精彩——一所百年老校的文化超越》《衡水中學解碼》《享受學習——魏書生與陶繼新的教育智慧》《做一個優秀的家長一魏書生與陶繼新的家教智慧》等26本。在全國開設講座500多場。李志剛，中學高級教師，現任即墨市教體局副局長兼第28中學書記和校長，擔任中國西部教育顧問、山東省教育學會教育管理研究專業委員會秘書長等職。曾獲全國科研創新十佳校長、全國十佳現代校長、全國心理健康教育先進工作者、全國中小學思想道德建設先進個人、山東省特級教師、青島市專業技術拔尖人才等多項榮譽。在實驗學校，他用6年時間把這所新建校創成“青島市十面紅旗單位”；在28中，他開創了“自下而上”的全新課改形式，構建起德智一體、簡潔高效、一學就會的“和諧互助”教學策略，《中國教育報》《中國教師報》《人民教育》等媒體多次予以報道，他在全國各地作專題報告300多場，出版個人專著3部，在國家級刊物上發表文章60餘篇。

《即墨28中解碼》由陶繼新、李志剛編著。
“師傅”和“學友”各占半壁江山，“五步十環”保障師友互助共進，“和諧互助”讓學生實現生命的狂歡，教師實現價值的濃縮。
李志剛已成為即墨28中抹不掉的記憶，成為山東教育繞不開的話題。并不因為他“一貫正確”，更不因為他“完美無瑕”，而僅僅因為他代表著一種精神。這種精神，就叫“改革”。

序第一章個人成長一、創業之路二、創新篇章第二章高效課堂一、德智一體二、四步跨躍三、課改方式四、簡潔高效第三章精品活動一、感恩教育二、信念培養三、文化涵育四、個性展示第四章校長角色一、高效的學習者二、勤奮的建設者三、熱情的創造者四、清醒的管理者附錄一：“兵教兵”讓課堂生機勃發——即墨二十八中“和諧互助”教學模式構建紀實附錄二：校長要做的事跋