校園科學實驗：趣味物理實驗與練習（簡體書）

你能從一張小小的明信片中間穿過去嗎？你能讓生雞蛋在桌子上豎立起來嗎？你能讓小紙人翩翩起舞嗎？報紙能帶電嗎？毛皮大衣能保暖嗎？……
所有這些問題你都可以在《科學圖書館．校園科學實驗：趣味物理實驗與練習》中找到答案。
俄羅斯著名的科普作家、教育家和科學家亞．別列裡曼為我們奉獻了一本知識豐富、趣味盎然的科普作品。他選取最普通的生活現象，運用科學知識，深入淺出地為我們解析這些現象，讓我們透過尋常現象知曉不尋常的科學道理。
深入淺出，輕鬆幽默，尋常現象，不尋常的道理，正因為如此，《科學圖書館．校園科學實驗：趣味物理實驗與練習》才數次再版，經久不衰。

視力錯覺；巧妙擺放與排列；精巧分割與組合；正方形之謎；勞動趣題；買賣與價格……俄羅斯著名的科普作家、教育家和科學家亞·別列里曼為我們奉獻了一本知識豐富、趣味盎然的科普作品《趣味物理實驗與練習》。他選取最普通的生活現象，運用科學知識，深入淺出地為我們解析這些現象，讓我們透過尋常現象知曉不尋常的科學道理。

1．閒情小趣
2．為少年物理學家而備
3．報紙小實驗
4.72個物理問題與實驗
5．視力錯覺
6．巧妙擺放與排列
7．精巧分割與組合
8．正方形之謎
9．勞動趣題
10．買賣與價格
11．重量與稱重
12．鐘錶趣題
13．交通小問題
14．出人意料的計算
譯者感言

一剪剪出3段。紙條側立。魔幻紙環。出人意料的剪裁。紙鏈。在明信片上鉆過去。
你們或許和我以前想的一樣，認為世界上有些東西毫無用處。如果你們這么想，那就錯了：世界上根本不存在毫無用處的東西。一件東西在某些地方可能派不上用場，但是換個地方它卻彌足珍貴。即使真的用途寥少，它還可以用來消遣、娛樂。
在一個正在裝修的房子里，我偶然發現一些廢棄的明信片和從貼墻紙上剪下來的紙邊。“這些東西只能用來燒火。”我心里這樣想。但是事實很快證明，我的想法并不正確，這些看似無用的東西在哥哥手下立即變成精巧的小物件，立體逼真，情趣盎然。
首先從剪紙條開始。哥哥遞給我一個紙條，并說：“把剪刀拿來，將紙條剪成3部分。”我正準備動手，哥哥卻攔住了我，“等一下，我還沒說完呢。要一剪剪成3部分。”
這真把我難住了。我嘗試用各種方法都沒有成功。于是我確信，哥哥是在跟我開玩笑。
“你在跟我開玩笑吧？”我說，“這根本不可能做到呀。”
“好好想一想，你一定能想出來。”
“所有的辦法都想到了，就是想不出嘛！”
“你想的方向不對，我來給你示范一下。”
哥哥接過我手中的剪刀和紙條。只見他把紙條對折(見圖1)，在上面一剪，紙條立即分成3份。
“看到了嗎？”哥哥問。
“嗯，看到了，但是你把紙條折疊了呀。”我說。 “那你為什么不折呢？”
“你也沒說可以折疊呀！”
“但是我也沒說不能折疊呀。干脆認輸吧。”哥哥笑著說。
“再給我出道題吧，這次保證不會讓你失望。”
“好吧，還是紙條題，請把紙條側立在桌子上。”哥哥說出要求。
“是立起來還是平著放？”我懷疑哥哥這次又在給我設圈套。
“當然是立著了，如果平著放，就不用出題考你啦。”
“立在桌子上……側立……”，我認真思考著，突然我想到紙條是可以折疊的。于是我把紙條折了一下，并把它側立在桌子上。
“你瞧，立上了吧！你不是沒說紙條不能折疊嗎？”我得意洋洋地說道。
“沒錯，是這樣的。”
“你再出道題。”我有些意猶未盡。
“好吧。你看，我把幾個紙條的尾部粘起來，粘成幾個這樣的紙環。你用紅藍兩色筆在紙環上畫線，紙環的外側畫藍線，內側畫紅線。”
“然后呢？”
“沒有了，就這些。”
這道題看似簡單，但我做得卻很不順手。當我畫完藍線，準備畫紅線的時候，突然發現，該畫紅線的地方被我畫上了藍線。
“再給我一個紙環吧，”我不好意思地說。
但是第二次又出現了同樣的情況：還是把該畫紅線的地方畫上了藍線。
“真是莫名其妙！我又畫錯了，再給我一個紙環吧。”
“給你，都拿去畫吧。”哥哥倒顯得不慌不忙。
你們猜到這次的結果了嗎？我又畫錯了。
我有些沮喪了。
“這么簡單的事你都做不成？！”哥哥小小嘲笑了我一番，說：“你仔細看看我是怎樣做的。”
哥哥拿過一個紙環，很快在外側和內側分別畫上了藍線和紅線。
我又拿了一個紙環，開始小心翼翼地畫著，盡量爭取不出錯。但是，我又失敗了：兩面還是畫成了一樣顏色！我真是絕望了。我茫然地看了哥哥一眼，他詭秘朝我笑著，這更讓我疑惑不解。
“你真是的……難道這是魔術？”我問道。
“紙環是有魔力的，它們并不尋常。”哥哥回答說。
“有什么不尋常的？紙環就是紙環，都是你暗中搞的鬼。”
“你來用這些圓環做一些其他東西吧。比如說，你能順著紙環剪成兩個小紙環嗎？”
“這有什么難的。”我充滿自信地說。
過了一會，我準備把剪出的兩個小紙環拿給哥哥看，結果我吃驚地發現，手中出現的是一個大紙環。
哥哥譏諷道：“你的兩個小紙環在哪呢？”
“再給我一個紙環，我再試一次。”
“用你手中的就行。”
我又做了一次，這一次我確信能夠成功，我的手中毫無疑問應當出現兩個紙環。但當我試圖分開它們的時候，卻發現根本沒法分開。哥哥說得對，紙環確實是有魔力的。
“紙環游戲的奧秘其實很簡單。”哥哥解釋說：“你自己能夠做出這樣神奇的紙玳關鍵是，首先，在粘好紙條兩端之前，要將其中的一端卷一下，就像這樣……”
“這樣就能做成？”
“是啊。你回憶一下用鉛筆在神奇的紙環上畫線。同時你想象一下，如果紙條的一端不是卷起一次，而是兩次，那結果會是怎樣呢？”
哥哥將卷了兩次的紙環交給我。
“順著剪，”哥哥說道，“現在你剪出了什么？”
我剪出了兩個相互交錯的紙環。太神奇了，兩個紙環無法分開了。P1-3