大學英語四級詞匯：搭配+活用(第二版)（簡體書）

近年來，廣大師生日益體會到詞匯搭配在英語學習中的重要性。比如，英語中“大風”是strongwind，而“大雨”則是heavyrain，如果說成heavywind或strongrain就屬搭配不當。對於以英語為母語的人而言，這種詞匯搭配組合駕輕就熟；但對於英語學習者來說，詞匯搭配就像霧裡看花，看不清，摸不透，抓不住。大多英語學習者已經認識到詞匯和搭配的積累在英語學習中的重要性。但是，在詞彙學習過程中，學習者也發現單詞背了就忘；而且，最新習得的詞匯往往只是認知詞匯，即只有在閱讀材料中出現該詞匯時，才能想起這個單詞，而很少會在英語的口語和書面語表達中自覺地使用。這嚴重挫傷了英語學習者的學習積極性。詞彙學習，不僅僅是背單詞和認識更多的詞匯；能正確地使用一個單詞才是真正地掌握了這個單詞。學會正確地使用單詞，即要掌握該詞在口語和書面語中自然流暢的詞組搭配。搭配在英語中隨處可見，地道的口語或書面語都少不了搭配，對英語學習者來說，即使基本的表情達意不成什麼大問題，選用正確的搭配也會使之說話或者寫文章更純正地道，更接近英語母語者的水平。更值得一提的是，懂得挑選最合適搭配的英語學習者能更清晰準確地、而非寬泛籠統地表達思想。因此，學習掌握單詞的常用詞組搭配是學習詞匯的一條捷徑。本書主要編寫特點有：一、涵蓋四級大綱要求掌握的詞匯，搭配豐富實用大學英語四級詞匯是英語中最基本的詞匯，使用頻率高。能否正確使用這些詞匯，體現英語學習者真正的語言水平。本書的詞匯搭配多選自於英語語料庫中的經典例句和高頻搭配。二、排版新穎獨特，符合思維特點學習英語要培養英語的思維習慣，但這很難做到。因為對生活在漢語環境中的英語學習者來說，用漢語進行思考就如同呼吸一樣自然，這種思維習慣很難改變。本書在排版上採用中文在前、英文在後的模式，簡潔清晰，重點突出，易學易記，有助於英語學習者建立起從中文到英文的快速反應鏈接，積累豐富的實用表達，經過一段時間的學習，反應的速度越來越快，積累的表達越來越多，最終實現用英語代替漢語進行思考。三、適用不同學習需求，便於背誦和查閱本書不僅僅適合大學英語學習階段的學習者使用，也適合中、高級口譯學習者使用和英語口語愛好者使用。本書可以作為晨讀資料，可以作為詞匯背誦手冊，也可以作為寫作參考資料使用。本書作者都是長期從事大學英語教學與研究的高校一線教師，對學生英語詞彙學習的特點和難點，有充分的瞭解與深入的研究。囿于編者水平，書中若有不妥之處懇請讀者批評指正。