讀美文練寫作(初中版)：看名家如何勾勒人物（簡體書）

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當他看到我坐在那臺階上，又聽見我念著我母親的名字時，他不禁深深地向我瞅了一眼，這時他大概看出了我和他姊妹的模樣很像，因而估摸著我可能就是她的孩子。但我那時心思太集中了，并沒有多注意他，而是繼續我的拼讀。“是誰教會你拼得這么好，我的小姑娘？”我那舅舅問道。“是媽媽。”我回答說；因為照我的想法，墓上的碑文便是我媽媽身上的一部分，所以是她教的我。 “那么誰是你的媽媽？”他追問道。“伊麗莎白·威勒斯。”我回答；昕到這個，我的舅舅便管我叫起小外甥女，并叫我帶他一道去見媽媽；他拉住我的手便要往家走，心中非常高興他這回認出了我，因為在他想來，一會兒他的姊姊見到她那小女兒競把一個多年失掉音信的水手舅舅帶回了家中，一定是會驚喜交集的。
我答應了帶他去找媽媽，但是走哪條路，我們卻發生了爭執。我的舅舅要走直通我家門的那條路；但我卻用手指著墓地，說往那邊走才能見著媽媽。雖然他急于見到媽媽，但究竟不愿為這點小事便與新見面的小親戚多爭，于是便扶我過了籬笆，然后打算帶我順著一條小徑抵達我家園的后門，但是不行，那條路我同樣也不肯走；我掙脫他的手道：
“那條路你不認識——我來告你。”于是我便匆匆忙忙穿行在長草與紫薊中間，有時也跳過幾座低矮的墳頭，而他呢，在追趕著（他所謂的）我那頑固的步伐的當兒，不禁叫道： “我的小外甥女啊，你也夠得上個固執的家伙了！我來你母親的家時你還沒有出生哪！”最后，我停在了我母親的墳邊，指著那墓碑說： “這里就是媽媽。”這時非常得意，仿佛這回可表明我是最熟悉路徑的吧。我正抬起頭來準備看他認錯：但是天啊，我看到的卻是多么悲傷的一副面孔！我害怕極了，所以后來的事我就記不很清。我只記得我扯了扯他的衣服，叫道： “先生，先生！”心想把他拉開。我一時不知如何是好；心中也亂作一團，發現自己做了錯事，把一位先生引來去見媽媽，結果害得他哭成這樣；不過錯在哪里，我卻又說不出。這座墳墓向來是我最快活的地方。在家里時父親常常會嫌我嘮叨，而把我打發出去；但這里卻是我的天地。在這里我完全可以隨意講話、恣情、游戲；每次我們拜訪媽媽時，這里都是一片愉快和諧。這時父親會對我講媽媽在這里睡得非常安詳，而且將來哪一天他自己和他的小白蒂也一定會在這墳里睡在媽媽的身邊；于是每當我上床睡覺把頭安放在枕上時，我總是希望我能和爸爸和媽媽一起睡在那座墓里；而在我童稚的夢里竟不止一次去了那里——那個地方深居地下，一切柔美光凈，碧綠青蔥。媽媽到底是什么樣子，我始終想象不出，但那墓碑、爸爸、光潔的綠草，以及枕在父親身邊的我，這些對我已經夠了。
舅舅在這種悲哀之中沉浸了多久，我說不出，但在我的感覺上卻是很不短的一段時間：最后他把我抱在懷中，但摟得太緊，我幾乎哭了出來，接著我馬上跑回家去，告訴父親說，一位先生因為看了媽媽墓上的文字竟痛哭起來。
父親與舅舅的這次會晤是感人的。我記得這是我第一次見到父親在啜泣：我還記得我當時曾是怎么心神不安，怎么跑進廚房告訴蘇曾（我們的女傭人）爸爸哭了，等等；她聽后要我留在她的身邊，而不要去打攪大人談話；但我不肯，還是要回客廳去找爸爸，于是悄悄溜了進去，擠在父親雙膝之間。舅舅想要抱我，但我慍怒地拒絕了他，而和父親依偎得更緊。舅舅惹得我父親哭了一場，因而此時不免對他有些懷恨。