影響中國兒童的經典故事．成語故事（簡體書）

《影響中國兒童的經典故事：成語故事》彙集了眾多中國經典成語故事，每個故事都閃爍著智慧和情感的光芒。書中故攀篇幅短小、含義精闢、表現力強，集趣味性和教育性於一體。閱讀此書，既可以增長小讀者的歷史知識，又可以提高他們的表達能力，讓孩子在學習和生活中得心應手，遊刃有餘。我們相信，《影響中國兒童的經典故事：成語故事》定能像不朽的神話一樣，播下神奇的種子，激發想像，增長智慧，啟迪心靈。．

《影響中國兒童的經典故事:成語故事》匯集了眾多中國經典成語故事，每個故事都閃爍著智慧和情感的光芒。書中故事篇幅短小、含義精辟、表現力強，集趣味性和教育性子一體。閱讀此書，既可以增長小讀考的歷史知識，又可酞提高他們的表達雒力，讓孩子在學習和生活中得心應手。游刃有余。

安步當車按圖索驥八仙過海拔苗助長白面書生百步穿楊百發百中百折不回（撓）班門弄斧半途而廢抱薪救火杯弓蛇影杯水車薪背道而馳病人膏肓不恥下問不合時宜不入虎穴，焉得虎子不識時務不翼而飛不越雷池滄海一粟草菅人命草木皆兵察言觀色豺狼當道城門失火，殃及池魚乘風破浪乘龍快婿尺有所短，寸有所長出類拔萃出奇制勝春風得意唇亡齒寒打草驚蛇大公無私大義滅親呆若木雞當頭棒喝道聽途說得過且過雕蟲小技調虎離山東窗事發東施效顰東食西宿短兵相接對牛彈琴多多益善惡貫滿盈返老還童方寸已亂防微杜漸風聲鶴唳負荊請罪赴湯蹈火風馬牛不相及覆水難收高朋滿座高枕無憂功虧一簣孤注一擲瓜田李下刮目相看管中窺豹鬼斧神工含沙射影邯鄲學步河東獅吼鶴立雞群後來居上囫圇吞棗狐假虎威畫餅充饑畫虎類犬畫龍點睛畫蛇添足環肥燕瘦患得患失火樹銀花急如星火家徒四壁．

前車之鑒
出處／東漢·班固《漢書·賈誼傳》
賈誼是西漢時期人，有一次，他上呈治理國家的策略文書給文帝，書中提到：秦朝宦官趙高教導秦二世如何處決囚犯。二世所學的不是斬殺犯人，就是滅絕犯人全族，使得秦二世留下暴虐無道的惡名；秦二世本性兇殘嗎？并不是，而是趙高不合理的錯誤教導造成的！所以說，“前車覆、后車鑒”。賈誼的用意是，提醒文帝要記取秦朝滅亡的教訓，因而說道：前面的車翻倒了，后面的車子就該引以為戒。后人便引申為成語“前車之鑒”提醒人們先前的失敗，可作為其后的教訓。
這次的失敗就當是前車之鑒，不要灰心，繼續勇往前行吧！
前倨后恭
出處／西漢·劉向《戰國策·秦策一》
蘇秦是戰國時期著名的政治家，在他成名之前，原是一無所有的窮小子，他的兄嫂親友都看不起他。嫂子甚至罵他不務正業吃閑飯。蘇秦從此閉門苦讀，一年之后他研究出“合縱連橫”理論，受到燕、趙等6國支持，6國都聘他做宰相。功成名就的蘇秦回到家鄉后，受到親友歡迎，他的嫂子對他鞠躬哈腰。蘇秦對嫂子說：“你為何前倨而后恭呢？同樣是我蘇秦，當我貧賤時欺負我，富貴時就奉承我呀！”后人便引用“前倨后恭”形容待人原先傲慢，后來恭順。
初次跟外人見面一定要小心謹慎，不要鬧出前倨后恭的事來。
黔驢技窮
出處／唐·柳宗元《河東先生集·三戒·黔之驢》
傳說很早以前，貴州一帶地方沒有驢這種動物，人們也想象不出驢是什么樣子。后來，一個偶然的機會，有人將一頭驢用船運到了貴州。人們不知道驢能干什么，也不知道它的生活習性，就把它放養在山腳下。驢獲得了自由，愉快地吃著山坡上嫩綠的青草，感到生活很幸福。
山上有一只老虎，初次見到驢嚇了一跳，看到驢的身材又高又大，以為是山神出現了，趕緊跑到樹林深處藏起來，并不時偷偷地跑出來遠遠地觀察驢的動靜。
有一天，老虎壯著膽子走到了樹林邊。正趕上驢剛吃飽了草很高興，大叫了一聲。老虎反復觀察，并沒有發現驢有什么特別神秘可怕的地方，驢的樣子也看慣了，叫聲也聽熟了。老虎慢慢地走到驢跟前，用爪子碰碰驢。驢生氣了，揚起蹄子就朝老虎踢去。如此幾次，老虎明白了，驢的本領不過就是這兩下子，于是怒吼一聲撲上去，一口咬斷了驢的喉管，把驢吃到肚子里去了。他們不過是黔驢技窮，想求個活命罷了。