產品形態設計：設計．形態．心理（簡體書）

夏進軍，男，1978年7月生于湖北，重慶大學藝術學院工業設計系教師，目前主要從事產品創新設計與用戶體驗研究。

畢業于武漢理工大學藝術與設計學院，獲碩士學位。美國辛辛那提大學DAAP學院訪問學者(2010一2011)。

參編普通高等教育十一五規劃教材《工業設計工程基礎》、21世紀全國應用型本科實用規劃教材《設計心理學》，發表論文10余篇，主持和參與5項省部級、校級縱向科研課題．獲得5項國家專利，設計作品多次公開發表。

夏進軍編著的《產品形態設計——設計形態心理》從產品形態設計的基礎理論出發，重點介紹了心理感受對產品形態設計的影響，通過對國內外產品形態設計發展現狀的分析，結合實際設計案例，描述了產品形態設計的未來趨勢。
《產品形態設計——設計形態心理》本著教學的目的，在最后兩章重點介紹了產品形態設計訓練的方式和方法，特別介紹了美國辛辛那提大學DAAP學院工業設計專業關于形態訓練的Studio課程，并通過大量形態設計的課程練習圖片，向讀者展示了該學院工業設計專業形態設計訓練的教學狀況。

第一章 產品形態設計概述與理論基礎
一、產品形態設計的普遍疑問
二、產品設計中形態的概念
(一)形態
(二)產品形態
三、產品形態設計的研究定位與范疇
(一)環境背景的研究
(二)科學技術的研究
(三)設計風格的研究
(四)文化特色的研究
(五)生態環保的研究
(六)目標群體的研究
四、形態設計研究的重要性與相關理論基礎
(一)形態設計研究的重要性
(二)形態設計研究的相關理論基礎
課后思考
第二章 產品形態設計中的要素
一、形態設計中的“形”與“態”
二、產品形態設計中的點、線、面、體
(一)點的定義及形態特征
(二)線的定義及形態特征
(三)面的定義及形態特征
(四)體的定義及形態特征
三、產品形態設計中的色彩魅力
(一)色彩的情感
(二)色彩的審美經驗
四、產品形態設計中的材料、質感、肌理
(一)設計材料
(二)產品設計的質感與肌理
五、產品形態設計要素的綜合審美與應用實例
(一)點構成的產品
(二)線構成的產品
(三)面構成的產品
(四)體構成的產品
(五)設計中材料質感的替代
課后思考
第三章 形態的客觀風格和主觀心理感受
一、硬朗感
二、動感
三、體量感、厚實感
四、精致科技感與未來科技感
五、穩定感
六、歸屬感與存在感
課后思考
第四章 產品形態設計成功的秘訣
一、當前學生學習形態設計遇到的主要問題
二、通過產品形態設計訓練要達到的目的
(一)通過訓練能迅速提高產品形態設計理論見解
(二)提高形態設計實戰能力
(三)結合設計藝術形態學、符號學研究提高設計藝術素養與品位
三、形態設計理論方法概述
(一)格式塔心理學在形態設計中的運用——形態視知覺研究
(二)精神分析心理學：人格與行為的潛在動因在形態設計中的運用
(三)形態的仿樣
四、形態要素與產品造型
五、產品造型
(一)圓的變形訓練
(二)線的重復
(三)面的形變手法
(四)體的切割
課后思考
第五章 產品形態設計發展趨勢
一、國內外產品形態設計實例與分析
(一)以用戶為中心在產品形態中的體現
(二)國內外產品形態設計實例與分析
二、產品設計中形態應用的多元化現狀
(一)基于造型與功能的產品形態設計
(二)基于用戶的產品形態設計
(三)強調情感因素的產品形態設計
(四)基于文化價值表現的產品形態設計
三、形態設計的流行趨勢與未來
(一)未來感的塑造
(二)情感化的訴求
(三)個性化的追隨
課后思考
第六章 產品形態設計能力訓練
一、基本形態元素訓練
(一)力口法
(二)減法
(三)混合法
二、形態元素的組合與變形訓練
(一)點的組合與變形
(二)線的組合與變形
(三)面的組合與變形
(四)體的組合與變形
三、形態元素的分割與重構訓練
(一)分割訓練
(二)重構訓練
四、形態元素的排列與組合練習
五、形態元素中的質感與肌理訓練
(一)產品質感效果設計方法
(二)產品肌理效果設計方法
六、形態元素表達設計情感訓練
(一)生趣
(二)機趣
(三)諧趣
(四)雅趣
(五)情趣
(六)稚趣
(七)奇趣
課后思考
第七章 美國辛辛那提大學DAAP學院產品形態設計訓練
一、Belt Buckle Bling(皮帶帶扣)的形態設計
二、Mask(面具)的形態設計
三、Chess(國際象棋)的形態設計
課后思考
參考文獻