創新閱讀 課外現代文精題精練 七年級（簡體書）

《創新閱讀?課外現代文精題精練(7年級)》講述了：所謂“新”，就是所選文章思想新、內容新、語言新、手法新。王羲之詩云：“群籟雖參差，適我無非新。”笛卡爾說：“我思故我在。”沒有自己思想的文章不是克隆就是垃圾。
所謂“深”，就是所選文章在語言、內容、形式、技巧等方面都有一定的深度，知識點密集，而且大都出自名家之手。道理很簡單，取法乎上；僅得其中，譬如練毛筆書法須以二王、歐柳顏趙等大家法帖為楷范，女Ⅱ果以學生的習作為摹本，勢必力巴（外行）學力巴，越學越力巴。人的學習必須是“日知其所無”，才能天天向上；如果是“日知其所知”，則只能原地踏步，甚至倒退。

《創新閱讀?課外現代文精題精練(7年級)》是根據新課標編寫，適用各版本教材。文學賞讀、創新探究、精題精練、貼近考點、案例詳解。

記敘文閱讀
1 寂靜除夕夜
2 要友誼還是要正義
3 愛心創造的奇跡
4 九歲讀小說
5 跪拜的藏羚羊
6 遺憾永存
7 鳥與人
8 愛你，不是害你!
9 第二種思維方式
10 走近獅子
11 蘄蛇的傳說
12 尼泊爾的啤酒
13 劉邦的出身
14 草原馬戰
15 花開花落兩無言
16 公偷
17 天才夢
18 一個玉米面饃
19 父親
20 乞丐與富翁的傳說
21 離太陽最近的樹
22 我們在十七歲時干些什么
23 失去四肢的泳者
24 父親節
25 時間的故事
26 初冬
27 離黃金只有3英尺
28 沈從文“寫課”

說明文閱讀
29 鳥中諸葛
30 陽歷鬧的亂子
31 不幸的地球
32 預測地震的蛇
33 字體的變遷
34 駱駝的秘密
35 蜘蛛的絲
36 尿
37 “你們還在吃森林”
38 細菌的繁殖力
……
議論文閱讀
詩歌閱讀
散文閱讀
小說閱讀
答案詳解

中國第一個宣布歷史的人，是二千四百年前的孔子。為什么說孔子宣布歷史呢？以前中國的歷史，只有《尚書》，敘事不大周詳，年代也不明白。又還只是貴族政體的時代，民間只識得字，通得文理，并沒有歷史讀，歷史只是給貴族讀的。孔子以前三百年的時候，才得有《春秋》出來。用編年的體例，敘事都也周詳，卻還只許貴族讀的。孔子以前一百多年，山東有一個齊國，宰相叫做管仲，頗要民間看看歷史，也只為替他政府辦事，沒有別的好心腸。但那個時候，民間看見《春秋》的是少得很。管仲想個法子，凡有讀得《春秋》的，給他值二十兩黃金的衣服，五方里的田，看他的賞這樣重，就曉得讀《春秋》的少了。孔子也是由百姓起家，很不愿意貴族政體，所以去尋著一個史官，叫做老子，拜了他做先生。老子就把史書都給他看。又去尋著一個史官，叫做左丘明。兩個人把《春秋》修改完全，宣布出來，傳給弟子，從此民間就曉得歷史了。以前民間沒有歷史，歷史都藏在政府所管的圖書館。政府倒了，歷史也就失去。自從孔子宣布到民間來，政府雖倒，歷史卻不會亡失；所以今日還曉得二三千年以前的事。這都是孔子的賜了。孔子以後三百多年，漢朝有一個史官，叫做司馬遷，又做成一部《史記》。又過了一百多年，又有一個史官，叫做班固，又做成一部《漢書》。那個體裁是紀傳體，雖和《春秋》不同，但總是看個榜樣，摹擬幾分。所以《史記》、《漢書》的事，仍復可以編排年月。後來人又照著《史記》、《漢書》的體做去，一代有一代的史，到如今有《二十四史》。假如沒有孔子，後來就有司馬遷，班固，也不能作史。沒有司馬遷、班固的史，也就沒有後來二十二部史。那么中國真是昏天黑地了！《二十四史》，現在稱為正史。此外編年的史，一千六百年前，漢朝有一個荀悅，做一部《漢紀》。一千四百年前，晉朝有一個袁宏，做一部《後漢紀》。九百年前，宋朝有一個司馬光，做一部《資治通鑒》，就是從春秋以後到宋朝以前為止，歷代的事都有了。一百年前，有一個邵晉涵，替畢沅做一部《宋元通鑒》。這種都是編年的書，比看正史略為簡便。但是典章文物，不如正史詳明。此外還有紀事本末體，是七百年前宋朝袁樞開頭，摹仿《尚書》。近來有七種紀事本末，比看編年體更簡便。只是要緊的事，并不在事體大小，紀事本末，只有大事，沒有小事，就差了。至于典章制度的書，是仿《周禮》、《儀禮》、《禮記》做的。一千一百年前，唐朝有個杜佑，做了一部《通典》，算第一美備。後來還有《通志》、《通考》，比《通典》萬萬不如，合起叫做《三通》。還有《續三通》，到清朝的《三通》，合起叫做《九通》。這四種書都是最大的歷史。論開頭的，只是孔子一人。所以孔子是史學的宗師，并不是什么教主。史學講人話，教主講鬼話，鬼話是要人愚，人話是要人智，心思是迥然不同的。