北大送給青少年的最好禮物（簡體書）

安憶，北京大學新聞學畢業，現為專業撰稿人，曾出版過《每天讀點季羨林全集》《心靈深呼吸》《禪悟》《幸福女人要讀的心理學》等多部圖書。

《北大送給青少年的最好禮物》編輯推薦：北大公開課，翻開書，你就會被熏陶、被感染，你就擁有了人格的魅力的成功的特質。
北大作為我國的名校，對青少年尤其是即將步入大學的高中生有著強大的吸引力。教育首先是做人，其次才是學習。北大曾經輸送出很多知名人物和成功人士，它的獨特氣質吸引了很多人的注目，它培養出的學生的品質和智慧也值得我們好好學習。

禮物一：優雅，不是與生俱來的
品位，就品鑒是一種心境
最是那一低頭的溫柔
優雅在心也在行
關注容貌不如培養氣質
藝術修養是魅力源泉

禮物二：自養，讓青春多一份厚重
不要做“別人”的依附
真心真意愛自己
用自信來提升自己
和自己的心靈簽訂契約
青春因自信更美麗

禮物三：熬住，北大不相信眼淚
別和困難硬碰硬
低的是位置而不是心
青春因挫折而精彩
不是失敗，只是暫時沒有成功
不要輕言放棄
成功就是一天天熬出來的

禮物四：好心態，需要不斷地修煉
學會享受克服困難的過程
為自己著想的同時也為別人著想
先盡力，然后順其自然
不做青春“憂郁族”
“輸得起”才是真少年
多用減法，少用加法

禮物五：獨立，才能擁有更多的自由
按照自己的想法做事
把夢想照進現實
成為自己想成為的人
首先讓自己變成一道風景
先利己，才能利人

禮物六：聰明，首先要有自知之明
自知者才是真正的聰明
找尋自己的天分
善解人意的孩子惹人疼
會選擇，知道自己追求什么
不走極端，給平凡一個機會

禮物七：氣質，腹有詩書氣自華
個性本身就是一種美
你的魅力從哪里來
得體的裝扮讓你更添風采
知性，是一門過硬的內功
優秀需要長期的積累

禮物八：寬容，多一份愛就多一份收獲
愛心是滋養一生的資本
學會寬容，是成熟的開始
“糊涂”者離快樂最近
充滿愛的人更可愛
別過分苛求自己

禮物九：智慧，永遠都比物質管用
以書潤心，智慧永駐
成功來敲門，你在不在家
勤于思考，樂于創造
做人比分數更重要
勤奮是電視機，智慧是遙控器

禮物十：夢想，有資格才能獲得
夢想是命運的種子
每個人心中都有一個旋轉木馬
堅持才能換來希望
給夢想一次開花的機會
拒絕機會，留住夢想

禮物十一：感恩，心靈的維生素
每天為家人做三件事
獨生子女心不能獨
媽媽其實不喜歡吃魚頭
師恩重如山
志愿服務，回報社會

禮物十二：愛情，是潘多拉的盒子還是被偷吃的果子
寶馬車未必勝得過自行車
喜歡，理智比熱情更可靠
早開的花兒早凋落
那時候，愛情是青澀的
讓愛情成為青春的助力

低的是位置而不是心
很多人總是習慣用位置來定位自己，也定位別人，最常見的比如，見到領導、權威，就點頭哈腰，極盡謙恭之能事；見到下屬、外人，就好擺譜，生怕別人不把自己放在眼里。這樣的人一方面沒有認清自己的位置，另一方面沒有擺正自己的位置。
一個人的位置在哪里？用足球比賽來打比方，那就是有人司職前鋒，有人司職中場，有人司職后衛，有人是守門員，大家共同組成了一個團隊。但是，這種位置只是相對而言的，并不是僵化不變的。如果后衛總是站在己方的禁區里，從來不壓上，那也未必守得住球門；前鋒一味猛沖，從不參與防守，可能給后衛造成巨大的壓力，失球也就是早晚的事情了。
如果看過足球比賽就會發現，不管每個人的位置是什么，但是在進攻時會參與，防守時也會參與，這樣一支球隊的戰斗力才是強的。因為，他們都有一顆取勝的決心。
對每個人而言，無論自己目前處于什么位置，是高是低都不重要，因為位置是會發生變化的。但是，要想位置發生變化，就首先不能讓自己的心被位置固定住了，只要心是活泛的，那位置的變化就不是問題。所以，位置可以低，但是別把心低了。
小燕（化名）為自己曾經是北大的學生而感到自豪，因為小燕有著和別人不一樣的痛苦經歷，但是在北大的四年里，小燕學會了戰勝苦難，學會了不放棄，學會了堅強，學會了寬容，而這一切都是北大教給她的。
看著今天自信的小燕，你很難想象她那些艱難的日子是怎么走過來的，不到一米五的幼小軀體里如何能迸發出那么巨大的能量。但是，今天的小燕用自己不甘放棄的心證明了自己。
小燕十幾歲時和別的同齡人一樣，單純、活潑、充滿朝氣，但是和同齡人不一樣的是，她有一個很大的“缺陷”——她的個頭比同齡的女孩子足足低了十多厘米，看著像個初中生。從上高中開始，她就是別人眼中的另類，是不折不扣的“二等殘廢”，這讓她的高中生活在學習壓力之外又多了一份壓力。
可是，后來她發現，自己無論怎么痛苦，都無法改變這個殘酷的現實，而且除了徒增煩惱外，沒有任何的好處。意識到這一點后，她開始學著忽視別人的目光，學著堅強面對別人的冷嘲熱諷。一開始肯定是很難的，但是堅持一段時間后，小燕發現自己的心又回歸了平靜，快樂和自信也回來了。
順利考上北大后，小燕意識到自己的命運即將發生改變，她做了兩份準備，一份是大學四年的學習準備，另一份是隨著環境的變化自己又要面對別人怪異的眼光的準備。盡管開學前的日子里，小燕不斷地給自己打氣，可是真正踏入校門的那一刻，小燕還是覺得別人投射來的眼光那么刺人。小燕再一次鼓起勇氣用優異的成績，用自信的微笑征服了身邊的人，甚至學會了拿自己的身高自嘲。那些原先躲躲閃閃的同學也被小燕的自信和堅強所感染，可以很放心地叫她“小不點兒”了。漸漸地，“小不點兒”不再是戲謔、嘲諷，而是一種愛護和關心，甚至還帶著撒嬌的成分。
在小燕戰勝了自己后，她的生活變得正常起來，這讓她可以全身心地投入學習之中，每年的一等獎學金成了她的專利，各種活動、比賽的榮譽也得了不少，四年的大學生活讓小燕收獲頗多。
但是，正如大家擔心的一樣，隨著畢業的臨近，找工作成了又一道擋在眼前的坎兒，而且看起來如同深溝巨壑一般。不難想象，憑借小燕的學識和優秀找工作應該是不難的，但是，她的身高成了被很多公司勸退的理由，這讓她好不容易建立起來的自尊心倍受打擊。隨著一封封被退回來的簡歷，她開始變得坐立不安起來。
她又一次感覺到了自己的“與眾不同”，她不知道這會讓自己遭受怎樣的苦難，她甚至都不敢想以后，她覺得自己好像根本就沒有以后。她想到了放棄，一種徹徹底底的放棄。
一天，煩悶的小燕來到廣場，無意中她看到一個年輕的母親帶著一個走路還有些不穩的孩子在爬樓梯。一開始，母親是拉著孩子的手的，可是，幾次之后，母親就試著放開手了。孩子一開始總會伸手讓母親拉著自己，可是幾次之后，他發現母親只是微笑著鼓勵自己往上爬，卻并不伸手拉自己，于是，他放棄了努力，好像還生氣了。
小燕想，那么小的孩子不爬也是正常的。可是，她驚訝的發現，那個小孩開始自己努力往上爬，由于走路還有些不穩，自然不會像大人一樣一邁而上，最后干脆爬上去，好幾次都差點兒磕著頭。年輕的母親一直微笑地看著，并不伸手幫孩子，等到孩子好不容易爬上去了，母親高興地鼓掌鼓勵孩子。
看到這一幕，小燕被震驚了，她沒有想到那么小的孩子并沒有因為自己呆在下面的臺階，并沒有因為自己還缺乏爬上去的能力，就安然地呆在那里，而是努力地往上爬，最后真的爬上去了。而孩子之所以能最后爬上去，除了媽媽的鼓勵，更重要的是他有一顆想爬上去的心。小燕這么多天來第一次舒心地笑了。
幾番努力后，小燕被一家大企業錄取了，工資待遇非常不錯，發展的空間也很大。小燕知道自己以后的路還可能會很艱難，但是已經成功地闖過來了，以后還會繼續闖下去，只要自己不放棄，就沒有什么能難倒自己。她為這些苦難痛苦過，同時她感謝這些苦難，正是因為這些苦難讓自己變成了強者。
在一帆風順的時候，人們總會習慣性地認為自己的位置是合適的，否則也不會事事順利；等到遭遇挫折的時候，人們就開始抱怨自己的位置不對，而且往往懷疑自己的位置低了，如果再高一些，肯定就不會這樣了。其實，每個人都有自己的位置，位置也會有高有低，會發生變化，這些都不重要。重要的是，人往高處走，只要心不低，再低的位置也會變高的。