往事回眸與思考(簡體書)

《往事回眸與思考》主要內容包括：在戰火中成長、新中國成立後的二十個春秋、“文革”中的往事記憶猶新、人生轉折：開始走上從政之路、中國改革大潮，從農村開始突破、工業和科教文化事業改革與實踐、在安徽省省長崗位上、暮年奉調京華等。．

王鬱昭，1926年2月出生，山東文登人。1941年2月參加革命工作，參加抗日戰爭、解放戰爭。新中國成立後，先後任蕪湖市軍管會文教部軍代表、安徽大學軍代表、安徽師範學院教務長、安徽省科委副秘書長、合肥師範學院副院長等職。“文革”中受迫害，兩次被“打倒”，下放農村勞動。1970年被重新起用，任安徽省全椒縣革委會主任、全椒縣委書記。1975年任安徽省滁縣地委副書記、地區革委會主任，後任滁縣地委書記。1982年4月調任安徽省委常委，1983年3月任安徽省委副書記、安徽省省長。為中共第十二屆中央候補委員。1987年奉調中央，先後任中共中央農村政策研究室副主任，國務院發展研究中心副主任，第七屆全國政協委員、第八屆全國政協常委、全國政協經濟委員會常務副主任。1989年發起成立中國農村勞動力資源開發研究會，任會長。1997年起任中國扶貧基金會常務副會長（法人代表）、會長等職。2000年8月離休。．

《往事回眸與思考》講述了情牽“三農”心憂蒼生，安徽小崗為中國農村改革鉆木取火，他是那個讓星火成燎原之勢的人。他力排眾議，堅持用農民的積極性和農業增產來檢驗生產關系的先進性；他膽識過人，在政策得到中央認可之前，已在滁州七縣300多萬人口所在的70%的村莊實行了新體制——大包干；他奔走呼喊，向省、中央為大包干報戶口，為中央的正確決策準備了成功的先驅案例。王郁昭成功踐行了“大包干”這一新中國農業的第一步改革，促進了農業大增產，啟動了中國農民減貧的體改效應。

本書是王郁昭同志從參加革命到親歷改革開放的回憶錄。對許多人來說，特別是對從事農村工作和政策研究的人來說，王郁昭同志是一位非常熟悉的人物。他曾經擔任安徽省省長、中共中央農村政策研究室副主任、國務院發展研究中心副主任。在農村改革最艱難時期，他作為安徽滁縣地委書記，不畏政治風險，支持農民創造，被省委第一書記萬里稱作為農業“大包干”報戶口的人。
2010年12月，王郁昭榮獲第三屆“中國消除貧困獎”成就獎，獲獎評語說：“安徽小崗為中國農村改革鉆木取火，他是那個讓星火成燎原之勢的人。他力排眾議，堅持用農民的積極性和農業增產來檢驗生產關系的先進性；他膽識過人，在政策得到中央認可之前，已在滁州七縣300多萬人口所在的70％的村莊實行了新體制——大包干；他奔走呼喊。向省、中央為大包干報戶口，為中央的正確決策準備了成功的先驅案例。……王郁昭成功踐行了‘大包干’這一新中國農業的第一步改革，促進了農業大增產，啟動了中國農民減貧的體改效應。”這個評語，準確地評價了他推動農業大包干的歷史貢獻。
新中國成立后，王郁昭長期在大學工作。“文革”中，他受到迫害，全家下放淮北農村，當了農民，這段經歷讓他體會了農民的疾苦，與農民結下深厚感情，也了解了農村的問題。后來，他被重新起用，在全椒縣主政五年，改變了這個縣派性嚴重、社會秩序混亂、工農業生產落后的局面，使全椒成為全省的先進縣。擔任地委書記后，他組織滁縣地區大批干部深入基層，了解民情，開展對“左”的錯誤影響農村經濟政策的大調查，形成《關于落實黨的農村經濟政策的調查情況和今后意見的報告》。萬里同志對這份報告的批示，引來全省上下三個月的調查，最終形成省委《關于當前農村經濟政策的幾個問題的規定》（簡稱“省委六條規定”），突破禁區，放寬政策，為群眾自下而上的改革創造了良好氛圍。進入農民探索農業責任制的階段，他發現基層為抗災暗自實行包產到組、棉花包產到戶等“秘密武器”，非常重視，親自進行調查總結，將這些做法在各縣試點并推廣，形成包產到組、大包干到組、包產到戶等聯產責任制由群眾紛紛創造出來的局面。在多種責任制的比較、借鑒中，小崗農民首創了大包干到戶，但招致強烈的反對。他懷著對農民的深厚感情，排除險惡，堅決支持小崗農民的創造。在全省農業會議上，他為“大包干”報戶口，得到萬里同志的高度評價和鼎力支持。
萬里同志調離安徽后，“雙包到戶”遭到輪番圍攻，王郁昭在處境極為困難的情況下，堅定不移地頂風推行“大包干”，全然置“鳥紗帽”于不顧。不久，鄧小平同志關于農村政策問題的談話，旗幟鮮明地肯定肥西縣的“包產到戶”和風陽縣的“大包干”，迎來了我國農村家庭承包經營制度的凱歌挺進。
王郁昭有領導農村工作的豐富實踐經驗，又有深厚的理論功底。農村改革每前進一步，他都進行一次理論結合實際的回顧和思考，提出了一些重要觀點，用于指導改革。一是提出“用農民的積極性和增產來檢驗生產關系的適應性和先進性”的理念。而農民要有積極性，就要有自主權和多勞多得的物質利益，這就要改革影響其自主權和經濟利益的制度。二是用農民的權利是否得到保障來衡量責任制，提出“大包干到戶與包產到戶有質的不同”。他認為，兩種到戶在分戶生產，處理個人、集體、國家三者關系上有共同點；但包產到戶中，農民還沒有經營權，種田要按公社、生產隊的生產計劃統一進行，也沒有產品支配權，生產的東西要上繳，由生產隊統一分配，上繳國家任務，扣除集體提留，然后按各戶上繳產量，計算出工分，按工分分配給農民，在統一分配中容易出現貪污和不正之風，農民不放心。而大包干到戶，農民只需“包干上交”國家征購任務、集體提留，除此之外的收獲，全部都是農民自己的。農戶獲得了土地的經營權、產品分配的支配權，成為相對獨立的商品生產經營主體。這就意味著舊體制的基礎已被瓦解，新體制的基礎已經建立。來自實踐的理論創新，賦予他清醒的政治頭腦和堅決把農村改革進行到底的大無畏氣概，并用來為“大包干”進行政策論爭。胡耀邦同志到安徽考察時，既肯定了他帶頭實行“大包干”的作為，又稱贊這種政策論爭對全國有帶動意義。
在擔任安徽省省長期問，王郁昭繼續堅持深入實際調查研究。他非常重視阜陽地區農民創造的新經驗，與農民共同探索中部農區鄉鎮企業發展的路子，提出安徽鄉鎮企業發展的力量源泉在于千家萬戶，要以戶辦、聯戶辦為重點，發展專業戶、專業村，依托小城鎮，發展專業市場和一村一品、一鄉一品或數品的區域經濟。
王郁昭就任中央農村政策研究室副主任后，面對農民流入城市的“民工潮”的出現，率先給予支持。他認為，把“民工潮”說成“盲流”是不符合實際的，下達指標清理進城農民是不可取的，要允許勞動力流動，形成勞務市場。政府要提供服務，使農民在轉移中少受苦、少受損失。他發起成立了中國農村勞動力資源開發研究會，帶領一批青年學者研究解決農村剩余勞動力問題，為實現農民的充分就業建言獻策。他倡議開展全國農村勞動力開發就業試驗，推動政府有關部門將就業工作的視野擴展到農民。他主張從我國走出二元經濟結構和體制的視野解決農民工問題。呼吁解決農民工市民化是“十二五”期間的關鍵問題之一，要以公共服務均等化推進農民工市民化，實現農民的第三次解放。可以說，他與農民群眾和時代發展同行，在支持農民實行“大包干”、發展鄉鎮企業、進城就業這三個偉大創造中都做出了貢獻。
本書翔實生動地記述了作者的成長、工作與經歷的社會變遷，特別是實行農業“大包干”的安徽農村改革及此后一些重大改革的主要情況和發展歷程。閱讀此書，當有“鑒往知來”的益處。
20世紀70年代中期，我由報社調到滁縣地委辦公室。從那時起，長期在王郁昭同志的直接領導下工作。近兩年，郁昭同志花了很大的精力撰寫這部回憶錄。這部書稿。是這位85歲的老人，用鉛筆一字一句完成的。我負責安排打印和幫助校對書稿。在這個過程中，數十年間在他領導下工作學習的情景不斷涌現眼前，感懷領悟難以言表。在這部書出版之際，謹作此文，以表拳拳之心。

序一序二第一章 在戰火中成長（1926-1949）一、我的祖父輩是闖關東的二、戰亂中的求學路三、沖出鬼子的“火網”封鎖線四、參加“東海整風”的感受五、接管威海城市區的教育工作六、指揮棒與刺刀七、在威海武工隊裡八、李老太冒險“深入虎穴”九、三個投降的國民黨兵十、棉花山反擊戰十一、激戰古陌嶺十二、兩個女文藝兵的命運十三、因“回避政策”南下到濮陽十四、陳毅說“回避政策”是錯誤的十五、粟裕大膽建議被中央採納十六、第一次見到朱德總司令十七、對開封從佯攻到攻克十八、唯杞大戰的重大意義十九、黃河故道遭敵機瘋狂掃射二十、一支奇特的部隊：金秋八月穿上棉軍裝二十一、與皖西獨立旅會師的情景二十二、解放合肥、舒城前後二十三、渡江一戰定中華第二章 新中國成立後的二十個春秋（1949-1969）二十四、接管蕪湖市文教事業二十五、第一次見到周恩來總理二十六、走上大學講壇二十七、驚人謎案：一位教授投江自殺二十八、一位“臥底者”的厄運二十九、人事科長的曲折人生三十、兩位“自動離職”教授的不同歸宿三十一、許傑校長的黨籍問題三十二、知識分子思想改造運動三十三、患重病住院的故事三十四、考進中央馬列學院三十五、在中組部和高級黨校的短暫時光三十六、任安徽師範學院教務長三十七、向康生彙報“反右”情況三十八、毛澤東主席視察蕪湖三十九、劉少奇同志為“皖南大學”寫校名四十、突然被調省科委四十一、參加社教運動：從渦陽到祁門四十二、曾希聖與“責任田”四十三、參加省委“反修”理論小組和“四清”運動第三章 “文革”中的往事記憶猶新（1966-1969）四十四、“三家村”在安徽的代表……第四章 人生轉折：開始走上從政之路（1970-1975）第五章 中國改革大潮，從農村開始突破（1975-1982）第六章 工業和科教文化事業改革與實踐（1975-1982）第七章 在安徽省省長崗位上（1982-1987）第八章 暮年奉調京華（1987-2010）參考文獻和書目後記．