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大學生職業生涯規劃理論與實務（簡體書）
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《大學生職業生涯規劃理論與實務》的主編是初宇平、姜鶴和孫云龍。
《大學生職業生涯規劃理論與實務》分為七章，第一章大學生職業發展與規劃，包括職業含義、特點，職業生涯規劃的意義、大學生進行職業生涯規劃的必要性，職業生涯規劃的影響因素及內容等；第二章是大學生職業生涯管理的基本理論，包括職業選擇理論、職業生涯發展理論和職業生涯決策模型等內容；第三章是大學生認知自我，包括人類心理活動和自我認知、個性心理特征、個性與職業匹配；第四章是職業測評，包括職業測評基本理論、個性心理測試和能力測試；第五章是大學生職業生涯規劃與設計，包括大學生職業生涯規劃的現狀與動因、大學生職業生涯規劃的步驟與方法、大學生職業生涯規劃的制定、大學生職業生涯規劃的實施與修正；第六章是大學生職業生涯管理，包括大學生職業生涯規劃的目標、基于職業定位的自我管理；第七章是大學生就業能力與素質，包括大學生就業能力的內涵、大學生就業能力的影響因素、大學生就業能力與素質的提升等內容。
《大學生職業生涯規劃理論與實務》分為七章，第一章大學生職業發展與規劃，包括職業含義、特點，職業生涯規劃的意義、大學生進行職業生涯規劃的必要性，職業生涯規劃的影響因素及內容等；第二章是大學生職業生涯管理的基本理論，包括職業選擇理論、職業生涯發展理論和職業生涯決策模型等內容；第三章是大學生認知自我，包括人類心理活動和自我認知、個性心理特征、個性與職業匹配；第四章是職業測評，包括職業測評基本理論、個性心理測試和能力測試；第五章是大學生職業生涯規劃與設計，包括大學生職業生涯規劃的現狀與動因、大學生職業生涯規劃的步驟與方法、大學生職業生涯規劃的制定、大學生職業生涯規劃的實施與修正；第六章是大學生職業生涯管理，包括大學生職業生涯規劃的目標、基于職業定位的自我管理；第七章是大學生就業能力與素質，包括大學生就業能力的內涵、大學生就業能力的影響因素、大學生就業能力與素質的提升等內容。
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