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商品簡介
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本書為聯合國教科文組織國際教育局編著的國際比較教育季刊的第150期。本期分為“編者按”、“觀點／爭鳴”、“專欄三個部分，內容圍繞“有效教育援助”展開，具體包括“擴大教育援助：吸收能力是一種限制嗎”、“有效教育援助：為何重要”、“催化國家自主權及援助成效：論全民教育快車道倡議催化基金的作用”、“專優化發展：如何監管馬拉維教育領域的巴黎宣言”、“通過全部門辦法加強柬埔寨教育援助的有效性”等
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