聶衛平圍棋道場入門教程（簡體書）

這部“聶衛平圍棋道場培訓系列教材”之一的“入門教程”是聶道場秘籍教學理論的重要組成部分，涵蓋了吃子、對殺、佈局的圍棋初級知識，基本完成了從入門到10級的教學理論知識。

聶衛平，1952年8月17日出生，河北深縣人。中國圍棋協會副主席兼技術委員會主任，中國棋院技術顧問。1979年聶衛平獲得國家體委頒發的“十佳”運動員稱號。1992年被授予九段，1999年被評為“新中國棋壇十大杰出人物”。“文革”時期聶衛平下放黑龍江插隊6年，但聶衛平認為是北大荒磨練出圍棋之道的“境界”。在20世紀80年代舉圈矚目的中曰圍棋擂臺賽中，他連任數屆中國隊主將，獲得11連勝，為中國隊的連勝立下奇功，是其個人顛峰時期，在圍棋強國臼本被稱為“聶旋風”，成為那個時代中國的“英雄人物”，在中國掀起了學圍棋的熱潮。中國圍棋界一般將1975年—1989年稱為“聶衛平時代”1988年3月22日為表彰聶衛平對圍棋事業的杰出貢獻，國家體委和中國圍棋協會授予他“棋圣”稱號。聶衛平著有《我的圍棋之路》、《聶衛平自戰百局》等書。1999年親自掛帥投資興建了“聶衛平圍棋道場”，并任總教練。

《聶衛平圍棋道場入門教程》凝聚了聶衛平圍棋道場的智慧和經驗，相信它不僅能引導孩子們走進圍棋殿堂，也能成為家長和社會認可的、寶貴的少兒圍棋圖書。

第一課 圍棋的起源
第二課 氣、打吃、提、長
第三課 連接與分斷
第四課 虎口與禁入點
第五課 打劫與打二還
第六課 吃子技巧之一——雙打吃
第七課 吃子技巧之二——門吃
第八課 吃子技巧之三——抱吃
第九課 吃子技巧之四——征吃
第十課 吃子技巧之五——枷吃
第十一課 吃子技巧之六——撲與倒撲
第十二課 吃子技巧之七——接不歸
第十三課 邊線斷點與邊線吃子方法
第十四課 吃子的方向
第十五課 綜合吃子復習之
第十六課 綜合吃子復習之二
第十七課 逃子的技巧
第十八課 真眼與假眼
第十九課 活棋與死棋
第二十課 做眼和破眼的方法
第二十一課 死活常形
第二十二課 緊氣殺氣法
第二十三課 長氣殺氣法
第二十四課 布局基礎之一——圍空的方法
第二十五課 布局基礎之二——占角、守角、掛角
第二十六課 布局基礎之三——拆邊
第二十七課 基本定式
第二十八課 官子概念與勝負判定 ·收起全部

人們為什么喜歡下圍棋？
圍棋規則簡單，人們很快就能夠學會它。懂了規則之后，就像練功夫一樣，學一點圍棋知識提高一點，再下幾盤棋又提高了一點，有時給人的感覺是在一段時間里沒有明顯變化，但是堅持積累下去就會突然有大幅提升，實現從量變到質變的飛躍。正是圍棋這種自身帶有的鼓勵性質，促使著人們繼續學習它，進一步深入了解它，而水平越高，越覺得圍棋高遠與精妙。
古時就有“人生一盤棋”的說法。棋局象征著人生，有得意也有失意。它告訴我們：干事情要踏踏實實，不要急于求成；在干事情的過程中要勝不驕，敗不餒；每干好一件事情都要付出艱苦的努力和辛勤的勞動。
另外，對于喜歡爭勝負的人，棋盤給他開辟了一個戰場，任你瀟灑指揮，躍馬橫槍，馳騁疆場。它給了人們充分發揮想象，自由地、創造性地描繪一幅大好河山的娛樂天地，任憑你圈點涂抹。
圍棋給人帶來趣味性的同時，還給人以藝術性的享受和發揮、展示自己聰明才智的機會；并給人以哲理的啟迪，給人以精神上的享受；還能培養人的注意力，增強人的毅力等等。當把圍棋下到超越勝負的境界時，可以純潔、凈化和美化人的靈魂。
總之，圍棋會給人帶來很多好處，人們也由此而喜歡它，和它結成好朋友。
第二課 氣、打吃、提、長
學習要點
1.掌握數氣的本領。
2.熟練掌握打吃、提、長。
3.扭“十字”吃子練習。
故事導入
森林中最近可不安寧了，這里出現了一個四鼻大怪物，因為它長著四個鼻子，身子全靠著四個鼻子充氣，像個大皮球，由于每次都能喘出好多氣來，所以它力大無窮，老是欺負那些小動物。有一天。小白兔、梅花鹿、小山羊，還有孫小猴等召開一次會議，研究方案，準備鏟除四鼻大怪物。這天，它們四個小動物來到四鼻大怪物旁邊，齊聲說：“大怪叔叔，你以后別欺負我們了，我們以后擁戴你為森林之王，你看行嗎？”四鼻大怪物高興地說：“那好哇，看來我比老虎、獅子都厲害了。”小白兔馬上說：“對對對，為了表示我們的誠意，我們在森林中采集了最香的四種鮮花獻給你，不信，你聞聞。”小白兔趕快把菊花都堵在四鼻大怪物的左鼻子里了。梅花鹿說：“我的大王，我獻給你玫瑰花，好香呀，不信你聞聞。”梅花鹿趕快把玫瑰花都堵在四鼻大怪物的右鼻子里了。小山羊趕緊跑過來說：“大怪伯伯，我給你準備了茉莉花，你聞聞，這可是世界上最香的花了。”小山羊趕快把茉莉花都堵在四鼻大怪物的下鼻子里了。孫小猴翻了個跟頭說：“我一直就盼望你能成為我們的頭兒，我特意在桃花島給你采集了桃花，準讓你香得舍不得讓桃花離開你的鼻子。”孫小猴趕快把桃花都堵在四鼻大怪物的上鼻子里。沒多久，四鼻大怪物呼不出氣了，身體也開始支撐不住，逐漸沒勁了。