“中國近現代史綱要”課優秀教案（簡體書）

《“中國近現代史綱要”課優秀教案》以馬克思主義研究和建設工程重點教材《中國近現代史綱要》為基本依據，嚴格遵循教材的內在邏輯，準確闡述教材的基本觀點，全面體現教材的基本內容和基本精神，體系完整、結構嚴謹、語言生動、可讀性強。書中每個教案由“教學理念與目的”、“教學重點與難點”、“教學方法與手段”、“教學時數”、“教學過程”和“課後思考題”等六個部分組成。教學理念體現了時代性，教學目的富於教育性，教學重點和教學難點突出，教學方法呈現多樣性，教學過程具有可操作性，課後思考題具有明確的引導性，對於廣大思想政治理論課教師的教學具有借鑒意義。．

第一章 反對外來侵略的鬥爭
第一節 鴉片戰爭前的中國與世界
第二節 資本-帝國主義的侵略和中國人民的反侵略鬥爭
第三節 鴉片戰爭後中國社會的變遷

第二章 對國家出路的早期探索
第一節 農民群眾鬥爭風暴的起落
第二節 洋務運動的興衰
第三節 維新運動的興起和夭折

第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結
第一節 舉起近代民族民主革命的旗幟
第二節 辛亥革命與建立民國
第三節 辛亥革命的失敗

第四章 開天闢地的大事變
第一節 馬克思主義在中國的傳播
第二節 馬克思主義與中國工人運動的結合

第五章 中國革命的新道路
第一節 對革命新道路的艱苦探索
第二節 中國革命在探索中曲折前進

第六章 中華民族的抗日戰爭
第一節 日本發動滅亡中國的侵略戰爭
第二節 從局部抗戰到全國性抗戰
第三節 國民黨與抗日的正面戰場
第四節 中國共產黨成為抗日戰爭的中流砥柱
第五節 抗日戰爭的勝利及其意義

第七章 為新中國而奮鬥
第一節 中國共產黨爭取和平民主的鬥爭
第二節 歷史和人民選擇人民共和國
第三節 民主黨派走上與中國共產黨合作的道路

第八章 社會主義基本制度在中國的確立
第一節 新民主主義社會的過渡性
第二節 社會主義道路：歷史和人民的選擇
第三節 有中國特點的向社會主義過渡的道路

第九章 社會主義建設在探索中曲折發展
第一節 良好的開端
第二節 探索中的嚴重曲折
第三節 建設的成就，探索的成果

第十章 改革開放與現代化建設新局面
第一節 歷史性的偉大轉折和改革開放的起步
第二節 改革開放和現代化建設新局面的展開
第三節 改革開放和現代化建設發展的新階段
第四節 全面建設小康社會
第五節 改革開放和社會主義現代化建設的成就
後記．