網路數據庫開發與應用基礎教程（簡體書）

《高職高專“工作過程導向”新理念教材·計算機系列：網絡數據庫開發與應用基礎教程》以幫助學生掌握中小型數據庫的設計、使用和維護知識為目標，用一個綜合項目貫穿全書，以任務為驅動，詳細講解如何完成與數據庫設計、使用和維護各個工作環節相對應的各項學習任務，在任務的實現過程中使學生達到能力目標、知識目標和素質目標。本書涵蓋的知識點和技能點包括：為應用系統設計數據庫，在可視化界面中創建與管理數據庫和數據表，通過主、外鍵等各種約束設置數據庫完整性，查詢數據，使用索引和視圖，使用函數和存儲過程，使用觸發器和游標，管理數據庫，備份和恢復數據庫等。
《高職高專“工作過程導向”新理念教材·計算機系列：網絡數據庫開發與應用基礎教程》充分考慮到高職高專學生以及數據庫初學者的特點，以“先行后知”為指導思想，以實用、適用、夠用為原則，使讀者能以SQL Server 2005為數據庫管理工具，快速而全面地掌握中、小型應用系統網絡數據庫的開發、使用和維護技能。
本書可作為培養應用型、技能型人才的計算機應用類教育“網絡數據庫”相關課程的教學用書，也可供各類培訓機構人員、計算機從業人員和愛好者參考使用。

《高職高專“工作過程導向”新理念教材·計算機系列：網絡數據庫開發與應用基礎教程》特色
以“工作過程導向”為基礎，以“項目或任務驅動”為實施方案，通過“做中學”、歸納、拓展以及思考與實訓等環節，培養高技能和應用型專門人才。

第1章 設計數據庫
1.1 學習情境描述
1.2 “青清網絡送水系統”數據庫概念設計
1.2.1 單元任務總述
1.2.2 知識準備：了解數據庫
1.2.3 任務一：“青清網絡送水系統”商務需求分析
1.2.4 任務二：“青清網絡送水系統”數據分析
1.2.5 任務三：概念結構設計（繪制E-R圖）
1.3 “青清網絡送水系統”數據庫邏輯設計
1.3.1 單元任務總述
1.3.2 任務四：完成實體、聯系到表的映射
1.3.3 任務五：識別數據的相關性
1.3.4 知識拓展：范式理論
本章小結
課后實訓

第2章 在可視化界面中創建與管理數據庫
2.1 學習情境描述
2.2 創建數據庫
2.2.1 單元任務總述
2.2.2 知識準備：了解SQL Server數據庫管理系統
2.2.3 任務一：創建“青清網絡送水系統”數據庫
2.2.4 延伸任務：使用聯機叢書獲得幫助
2.3 管理數據庫
2.3.1 單元任務總述
2.3.2 任務二：查看和修改數據庫
2.3.3 任務三：收縮數據庫
2.3.4 任務四：分離和附加數據庫
2.3.5 任務五：刪除數據庫
本章小結
課后實訓

第3章 在可視化界面中創建和管理數據表
3.1 學習情境描述
3.2 創建數據表
3.2.1 單元任務總述
3.2.2 知識準備：了解soLServer2005的數據類型
3.2.3 任務一：確定數據表的字段屬性
3.2.4 任務二：創建“水站表”
3.3 設置完整性約束
3.3.1 單元任務總述
3.3.2 知識準備：了解數據的完整性
3.3.3 任務三：設置主鍵
3.3.4 任務四：設置唯一約束
3.3.5 任務五：設置CHECK約束
3.3.6 任務六：設置外鍵
3.3.7 延伸任務：創建關系圖
3.4 管理數據表
3.4.1 單元任務總述
3.4.2 任務七：修改數據表的結構
3.4.3 任務八：操作表中的數據
3.4.4 延伸任務：實現數據的導入與導出
本章小結
課后實訓

第4章 查詢數據
4.1 學習情境描述
4.2 簡單查詢
4.2.1 單元任務總述
4.2.2 任務一：實現對“水站表”的簡單查詢
4.2.3 延伸任務：使用字段別名及保存查詢結果
4.3 條件查詢
4.3.1 單元任務總述
4.3.2 任務二：比較查詢
4.3.3 任務三：范圍查詢
4.3.4 任務四：列表查詢
4.3.5 任務五：模糊查詢
4.3.6 任務六：空值查詢
4.3.7 延伸任務：復合條件查詢
……
第5章 使用T-SQL語言創建與管理數據庫和數據表
第6章 使用索引和視圖
第7章 使用函數和存儲過程
第8章 使用觸發器和游標
第9章 管理數據庫
第10章 備份和恢復數據庫