大學計算機軟件應用基礎：多媒體技術與應用（簡體書）

《大學計算機軟件應用基礎:多媒體技術與應用》是根據教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會編制的“高等學校計算機基礎教學發展戰略研究報告暨計算機基礎課程教學基本要求”和“高等學校計算機基礎核心課程教學實施方案”編寫而成，反映了高等學校計算機基礎課程教學改革的最新成果。《大學計算機軟件應用基礎:多媒體技術與應用》以計算機軟件應用能力為本，著重于學生應用能力的培養。全書共分8章，主要內容有多媒體技術概論、數字圖像處理、音頻處理技術、視頻處理技術、動畫制作技術、超文本和超媒體、多媒體網絡技術以及多媒體技術應用等。《大學計算機軟件應用基礎:多媒體技術與應用》配套有《大學計算機軟件應用實踐教程》，包括課程實驗和多媒體應用，為方便學生學習，書中列舉了日常生活中的多媒體應用案例。《大學計算機軟件應用基礎:多媒體技術與應用》可作為高等學校本專科各專業的“多媒體技術”課程教材，也可作為高等學校文科藝術類專業的計算機公共課程教材、計算機培訓和計算機入門的自學教材。

《大學計算機軟件應用基礎:多媒體技術與應用》是普通高等院校“十二五”規劃教材。

第1章 多媒體技術概論
1.1 媒體及媒體的分類
1.1.1 媒體的含義
1.1.2 媒體的分類
1.2 多媒體
1.2.1 多媒體的定義
1.2.2多媒體元素
1.2.3 靜態媒體和動態媒體
1.3 多媒體技術
1.3.1 多媒體技術的定義
1.3.2 多媒體技術的特點
1.4 多媒體系統
1.4.1 層次結構
1.4.2 多媒體硬件
1.4.3 多媒體軟件
1.5 多媒體技術的發展與應用
1.5.1 多媒體技術的發展歷史
1.5.2 多媒體技術的應用領域
1.6 多媒體新技術
1.6.1 智能交互技術
1.6.2 虛擬現實技術
1.7 本章小結
【思考題與習題】

第2章 數字圖像處理
2.1 數字圖像的基本原理
2.1.1 圖形與圖像的概念
2.1.2 圖像的顏色模型
2.1.3 圖像數字化的基本原理
2.1.4 圖像的相關屬性
2.2 數字圖像的文件格式
2.2.1 圖形文件格式
2.2.2 圖像文件格式
2.3 數字圖像的壓縮
2.3.1 圖像的壓縮方法
2.3.2 圖像的壓縮標準
2.3.3 圖像壓縮工具軟件
2.4 數字圖像的獲取與輸出
2.4.1 圖像的獲取
2.4.2 圖像的輸出
2.5 數字圖形圖像的處理軟件
2.5.1 圖像處理軟件
2.5.2 網頁圖像處理軟件
2.5.3 圖形處理軟件
2.5.4 相片處理軟件
2.6 本章小結
【思考題與習題】

第3章 音頻處理技術
3.1 聲音的數字化
3.1.1 聲音的基本特征
3.1.2 聲音質量的頻率范圍
3.1.3 聲音數字化的基本原理
3.1.4 音頻的數據量大小
3.2 音頻的采集與處理
3.2.1 音頻數據的采集方法
3.2.2 音頻的編輯與處理方法
3.3 音頻文件的格式
3.3.1 波形文件
3.3.2 音頻壓縮文件
3.3.3 MIDI文件
3.4 音頻的壓縮
3.4.1 音頻壓縮方法
3.4.2 音頻壓縮標準
3.4.3 音頻壓縮工具軟件
3.5 MIDI
3.5.1 MIDI標準
3.5.2 計算機音樂系統構成
3.5.3 音樂軟件的分類
3,6音頻處理的硬件與軟件
3.6.1 聲卡或音頻卡
3.6.2 傳聲器或話筒
3.6.3 揚聲器或音箱
3.6.4 音頻編輯軟件的使用
3.6.5 多軌音頻的制作
3.7 語音識別技術
3.7.1 語音識別系統的分類
3.7.2 語音識別軟件
3.7.3 文本一語音轉換
3.8 本章小結
【思考題與習題】

第4章 視頻處理技術
4.1 視頻的基本概念
4.1.1 視頻的分類
4.1.2 視頻信號分類
4.1.3 電視制式
4.1.4 常見視頻文件格式及特點
4.1.5 常用視頻播放軟件
4.1.6 Premiere簡介
4.2 視頻的數字化
4.3 視頻的捕獲與處理方法
4.3.1 數字視頻采集系統簡介
4.3.2 視頻采集卡簡介
4.3.3 視頻采集的基本過程
4.4 視頻的捕獲設備與處理軟件
4.4.1 視頻捕獲硬件
4.4.2 視頻處理軟件
4.5 本章小結
【思考題與習題】

第5章 動畫處理技術
5.1 計算機動畫的基本概念
……
第6章 超媒體和Web系統
第7章 多媒體網絡技術
第8章 多媒體技術應用
參考文獻

1.2 多媒體
1.2.1 多媒體的定義
在20世紀60年代初，當計算機的能力達到實時處理兩個媒體即聲音和圖像時，“多媒體（Multimedia）”一詞開始使用，單從字面上看，多媒體就是由單媒體（Monomedia）復合而成的，這個定義道出了多媒體的實質，但還太籠統。實際上，多媒體的采集或生成、處理、存儲、傳送、呈現等過程，是離不開計算機的。也正是由于計算機技術和數字信息處理技術的實質性進展，才使“多媒體”成為一種現實。所以可以把多媒體看做是先進的計算機技術與視頻、音頻和通信等技術融為一體而形成的新技術或新產品。或者說多媒體就是指把多種媒體如文字、音樂、聲音、圖形、圖像、動畫、視頻等綜合集成在一起，產生一種傳播和表現信息的全新媒體。
另外還應注意到，現在所說的“多媒體”，常常不但指多種媒體本身，而且指處理和應用它的一整套技術。因此，“多媒體”實際上就常常被當做“多媒體技術”的同義語。
1.2.2 多媒體元素
多媒體元素（Multimedia Elements）包括文本、圖形、圖像、聲音、動畫及視頻。
（1）文本。文本是以文字和各種專用符號表達的信息形式。與其他媒體相比，文字是最容易處理、占用存儲空間最少、最方便利用計算機輸入和存儲的媒體，所以它是一種最基本的表示媒體，也是多媒體信息系統中使用得最多的媒體。用文本表達信息給人充分的想象空間，它主要用于對知識的描述性表示，如闡述概念、定義、原理和問題以及顯示標題、菜單等內容。
（2）圖形。圖形是由計算機中工具軟件繪制的圖，也叫矢量圖形。矢量圖中的所有直線、圓、圓弧、矩形、曲線等的位置、維數、大小、形狀都由指令記錄，顯示時需要專門的軟件讀取這些指令，并將其轉變為屏幕上所顯示的形狀和顏色。如計算機中的工程制圖、標志設計等。圖形不是客觀存在的，是根據客觀事物而主觀形成的。
（3）圖像。圖像是從現實世界中通過掃描儀、數碼相機、攝像等設備獲取的圖，也叫位圖圖像。位圖圖像由許多象小方塊一樣像素點組成，在保存時，計算機需要記錄每個像素點的位置和顏色。由于圖像是對客觀事物的真實描述，所以和圖形相比，圖像的色彩豐富、過渡自然，但所占存儲空間通常也比較大。
（4）聲音。聲音是人們用來傳遞信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一，在多媒體中常見的聲音表達形式如解說、音效、和背景音樂等。聲音的實現需要系統配備相應音頻硬件和音效設備。
（5）動畫。動畫是由計算機中專門制作動畫的工具軟件繪制和生成，是一種非自然實景的動態畫面。動畫由快速播放一系列連續運動變化的圖片組成，如計算機中的游戲動畫、網頁動畫。通過動畫可以把抽象的內容形象化，變得生動有趣，在多媒體中動畫一般分為二維（平面）動畫和三維（立體）動畫。動畫和圖形一樣，不是客觀存在的，是根據客觀事物而主觀形成的。