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《人皆有錯(名家經典)》內容簡介：科學是美麗的，科學中有對真善美的追求。《人皆有錯(名家經典)》所輯文章，既有對自然奧秘的探索，也有科學研究的心得體會；既有科學與藝術、科學與人類文明、東西方科學的對照，也有對科學未來發展狀況的爭辯與沉思。讀之，可以開拓科學視野，可以深味科學思想與精神，讓我們一起來走進這塊好奇、懷疑、智慧的疆域吧！
名人/編輯推薦
《人皆有錯(名家經典)》編輯推薦：悅讀季系列名家經典。科學本身就具有一種偉大的美。一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術人員，他還是一個小孩子，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般。
目次
馳向思索的海洋
(印度)錢德拉塞卡王乃粒譯
世紀之交的科學隨想(節選)
楊振寧
科學發現的幾點體會
丁肇中
世紀未的辯論
沈致遠
人類必須了解宇宙
(美)尼爾·阿姆斯特朗佚名譯
我的信念
(法)瑪麗·居里佚名譯
愛迪生：發明之父
(關)沃爾特·李普曼唐榮杰譯
科學家的永恒課題
(日)福井謙一那日蘇譯
現代人的智慧
(日)湯川秀樹佚名譯
海洋是未來的糧倉
肖凱
花兒為什么這樣紅
賈祖璋
花的芬芳(節選)
(比利時)梅特林克譚立德譯
論博物學家
(俄)曼德爾施塔姆黃燦然譯
大自然的語言
竺可楨
蜘蛛的智慧
(英)哥爾斯密佚名譯
細胞生命的禮贊
(美)劉易斯·托馬斯佚名譯
基因上的變5不變
吳仲義
奇妙的克隆
談家楨
……
(印度)錢德拉塞卡王乃粒譯
世紀之交的科學隨想(節選)
楊振寧
科學發現的幾點體會
丁肇中
世紀未的辯論
沈致遠
人類必須了解宇宙
(美)尼爾·阿姆斯特朗佚名譯
我的信念
(法)瑪麗·居里佚名譯
愛迪生：發明之父
(關)沃爾特·李普曼唐榮杰譯
科學家的永恒課題
(日)福井謙一那日蘇譯
現代人的智慧
(日)湯川秀樹佚名譯
海洋是未來的糧倉
肖凱
花兒為什么這樣紅
賈祖璋
花的芬芳(節選)
(比利時)梅特林克譚立德譯
論博物學家
(俄)曼德爾施塔姆黃燦然譯
大自然的語言
竺可楨
蜘蛛的智慧
(英)哥爾斯密佚名譯
細胞生命的禮贊
(美)劉易斯·托馬斯佚名譯
基因上的變5不變
吳仲義
奇妙的克隆
談家楨
……
書摘/試閱
因為我是在中國出生、成長，念完了中學、大學，還拿到了一個碩士學位之後才到美國去的；博士學位是在美國拿的，然後做研究、教書，到現在已經50多年。我覺得自己對中國、美國的教育哲學都有相當深入的認識。這兩個教育哲學是相當不一樣的，而這兩個不同的教育哲學在怎樣鼓勵創新這件事情上的差異，是值得我們深思的。到底這兩種教育哲學哪個好、哪個不好？這是一個非常復雜的問題，得用辯證的方法來仔細了解。我認為這兩種教育哲學都能夠鼓勵創新，不過它們各自對不同類型的學生產生的最大效應是不一樣的。我覺得，美國的教育哲學對排在前面的30％一40％的學生是有益的，因為這些學生不需要按部就班地訓練，他們可以跳躍式學習，給了他自由，他可以自己發展出很多東西，當然他的知識不可避免地會有很多漏洞，但如果他真是很聰明的話，將來他自己可以彌補這些漏洞。所以這種學生受到美國式的教育訓練，會比較快、比較容易成功。可是，亞洲的教育哲學對排在後面的30％一40％的學生較有益處，為什么呢？因為這些學生通過按部就班地訓練，可以成才，而且成才之後可以跟比他聰明的人競爭，因為他有扎扎實實的知識，可以了解很多不是幾天就可以學會的東西。這方面我自己有親身的經驗。
記得我剛到美國芝加哥大學念研究院，兩三天後就看見很多同學都非常的聰明，隨便講什么題目好像都知道，當時我覺得美國的同學很厲害。
記得我剛到美國芝加哥大學念研究院，兩三天後就看見很多同學都非常的聰明，隨便講什么題目好像都知道，當時我覺得美國的同學很厲害。
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