商品簡介
名人/編輯推薦
本教材在廣泛吸收前人的研究成果和以往教材的優點的基礎上,形成了自身的特色。在旅游地理學學科的框架建構、知識體系與學科觀念等方面具有新意。
序
《旅游地理學》是高等院校旅游專業必修或選修的課程之一。本教材是為了滿足教學的迫切需要,在充分吸收國內外有關旅游地理研究的最新成果的基礎上,結合編寫組成員多年來的旅游地理教學實踐和自編教材經驗,以團隊合作的方式編寫而成。
本教材由馮淑華、田逢軍設計大綱、組織編寫并最後統稿,各章的編寫均由不同院校相關專業研究人員和教學人員擔任,具體分工如下:第一、二、八章由田逢軍執筆,第三、七章由鐘海燕執筆,第四、五章由馮淑華執筆,第六章由汪希蕓執筆,第九章羅悅執筆;第十章由張彥儒執筆,第十一章由楊茜執筆。
編寫過程中,我們參考并吸收了國內外大量有關旅游地理方面的著作、論文和文獻資料,在此致以誠摯的謝意。
由于本書內容豐富,成書時間倉促,加之編者水平有限,書中難免有不當甚至謬誤之處。懇請讀者批評指正。
目次
第一節 旅游地理學基本概念與學科屬性
第二節 旅游地理學研究對象與研究內容
第三節 旅游地理學研究方法
第四節 旅游地理學發展概況和熱點問題
第二章 旅游行為地理
第一節 旅游者及其行為
第二節 旅游者行為的影響因素
第三節 旅游流與旅游市場
第四節 客源地與目的地的空間作用
第三章 旅游資源地理
第一節 旅游資源與分類
第二節 旅游資源調查與評價
第三節 旅游資源開發與規劃
第四章 旅游文化地理
第一節 文化與地理環境
第二節 地域文化系統的形成與發展
第三節 文化景觀與文化旅游發展
第四節 中國旅游文化的地域特征
案例分析
第五章 旅游休閑地理
第一節 休閑與旅游發展
第二節 城市旅游休閑
第三節 鄉村旅游休閑
第四節 海濱旅游休閑
第五節 邊緣地區旅游休閑
案例分析
書摘/試閱
1.觀賞性
旅游資源的美學特征以及觀賞性,是旅游資源與一般資源如礦產資源的最主要區別。無論是名山大川、奇石異洞、海湖泉瀑,還是文物古跡、民族風情都具備這一特征。觀賞價值是旅游資源的核心成分,盡管觀賞價值、科學價值和文化價值是人們一致承認的旅游資源的三大價值,但事實上,并非每一種旅游資源都擁有科學價值和文化價值,但任何一種旅游資源都必須能喚起旅游者的審美和愉悅感受
2.地域性
盡管旅游資源品種繁多、類型復雜、存在廣泛,但它們總是分布于一定的地理空間,在其形成過程中又受到該區域地理環境各要素的制約,因此旅游資源也反映了該區域環境的特色。正是旅游資源在區域上的差異分布,激發居住于不同地區的人們對外鄉異邦游覽的熱情與興趣,由此產生旅游動機。通常,旅游資源的地域性越明顯,與客源的的差異性越大,對游客的吸引力就越大。
旅游資源總是分布在某一特定的地理空間,即旅游資源在地域上是固定的,不可移置的。如深圳世界之窗主題公園里縮微了世界各地有名的旅游景觀,但是一方面是縮微的,另外缺失了特定的地理環境及社會歷史背景,也就失去了原來景觀的魅力。
3.變化性
旅游資源有時代特征。在不同的歷史時期、不同的社會經濟條件下,旅游資源的含義是不同的。隨著時代的發展,人類旅游活動對環境的影響以及人們旅游需求的變化,原有的部分旅游資源會慢慢的對游客失去吸引力,同樣也會由于自然和社會文化變化的原因,產生并形成新的旅游資源。現代旅游業向多樣化、個性化的方向發展,以前不是旅游資源的事物和因素,今天或未來可以成為旅游資源,如太空旅游。
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