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丁寧編著的《美術鑒賞(第2版中國普通高等學校公共藝術課程系列教材)》以凝練和生動的文字闡述了美術的經典意義和文化效應，通過對美術的功能、形式、題材以及各大門類的描述和闡釋，尤其是對精選的作品示例條分縷析，彰示了美術作品的人文涵義和美學價值，將會對高校學生和美術愛好者提供諸多有益而又趣味盎然的入門啟迪與深造導向。本教材是一本非常優秀的通識教育教材！
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第一章 美術的價值 第一節 視覺文化與視覺讀解 第二節 親近經典與審美慧眼 第三節 美術創造與文化財產 第四節 魅力四射的人文意蘊
第二章 美術的功能 第一節 認知延伸 第二節 會心無言 第三節 儀式體驗 第四節 回溯與創造
第三章 美術作品的形式構成 第一節 “用一根線條去散步” 第二節 “奏響色彩的交響樂” 第三節 美是至高的徒刑靈魂
第四章 美術作品的題材類別 第一節 神話與信仰 第二節 歷史的分量 第三節 人的主題 第四節 風景與山水 第五節 靜物與花鳥
第五章 繪畫：五光十色的視域 第一節 錯覺和心象 第二節 窗口、抑或平面 第三節 細節之美 第四節 畫里與畫外
第六章 雕塑：立體的詩篇 第一節 仰觀和平視 第二節 取舍的眼光 第三節 個性的流淌 第四節 精神的氛圍
第七章 建筑：凝固的音樂 第一節 形式的探求 第二節 精神的格調 第三節 沒有界限的藝術景觀
第八章 設計：走向生活的美學 第一節 巡視歷史 第二節 無所不在的美 第三節 創意和深度 第四節 呼應時代流變
圖版目次
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