AutoCAD建築製圖教程（簡體書）

《AutoCAD建筑制圖教程》內容簡介：AutoCAD是一款優秀的計算機輔助設計軟件，在工程設計領域得到廣泛應用。全書共分14章，第1章～第8章介紹了AutoCAD的基本操作及繪制基本建筑圖形的方法；第9章介紹了室內裝飾制圖的繪制方法；第10章、第11章介紹了常見的建筑制圖；第13章介紹了繪制三維效果圖的方法；第14章介紹了渲染模型。《AutoCAD建筑制圖教程》可作為高等職業院校建筑類各專業的計算機輔助繪圖課教材，也可作為廣大工程技術人員及計算機愛好者的自學用書。

《AutoCAD建筑制圖教程》：21世紀高等職業教育，建筑裝飾與環境藝術規劃教材，主要內容，《AutoCAD建筑制圖教程》按照“基礎——提高——應用”的結構體系進行編排，從AutoCAD軟件的基礎使用入手，以實用性好，針對性強的實例為引導，循序漸進地介紹AutoCAD2010的使用方法和使用其繪制室內裝飾制圖、建筑施工圖、結構施工圖的過程及技巧。特點特色，本教材突出實用性，注重培養學生的實踐能力，根據各個章節的講解內容與形式的不同.相應穿插了“課堂案例”、“課堂練習”和“課後練習”，在方案設計及建模過程中養成樂于思考和創新的能力。

第1章 AutoCAD繪圖環境及基本操作 1
1.1 初識AutoCAD 1
1.2 AutoCAD的基本操作 10
1.3 設置繪圖環境 17
1.4 繪圖精度控制 22
【課堂案例】設置對象捕捉功能 27
【課堂案例】設置文件密碼 27
【課堂練習】改變繪圖區顏色 28
【課後習題】更改十字光標的顯示大小 29
【課後習題】設置自動保存間隔時間 29

第2章 基本圖形的繪制 30
2.1 應用圖層 30
【課堂案例】創建建筑設計圖層 36
【課堂練習】創建裝修圖層 38
2.2 繪制線型對象 39
【課堂案例】繪制弧形窗立面 43
【課堂案例】繪制建筑平開門 43
【課堂練習】繪制插座 44
【課後習題】繪制座便器立面圖 45
2.3 繪制點對象 45
【課堂案例】繪制五角星 47
【課堂練習】創建地毯花紋 48
【課後習題】等分圓形 49
2.4 繪制封閉型對象 49
【課堂案例】繪制爐盤圖形 55
【課堂案例】繪制面盆 56
【課堂練習】創建吊燈 58
【課後習題】繪制雙孔水槽 58

第3章 圖形編輯 59
3.1 選擇對象 59
3.2 圖形的特性 61
【課堂案例】改變線條的屬性 63
【課堂練習】復制對象屬性 63
3.3 圖形的調整 64
【課堂案例】移動電話圖形 65
【課堂練習】旋轉椅子圖形 65
3.4 圖形的復制 66
【課堂案例】復制音箱 68
【課堂案例】鏡像椅子 68
【課堂案例】陣列圖形 69
【課堂練習】陣列椅子 69
【課堂練習】偏移圖形 70
【課後習題】繪制燈具平面圖 70
3.5 對象的編輯 70
【課堂案例】繪制組合沙發 78
【課堂練習】繪制浴缸圖形 79
3.6 編輯特定圖形 80
【課堂案例】修改墻體線的角點 83
【課堂練習】創建圓形陽臺線 84
【課後習題】繪制座便器平面圖 85

第4章 面域和圖案填充 86
4.1 面域 86
4.2 圖案填充 89
【課堂案例】查詢室內的面積 96
【課堂案例】填充電視墻圖案 97
【課堂練習】創建桌面圖案 99
【課堂練習】填充漸變色 100
【課後習題】填充茶幾圖案 101
【課後習題】填充門圖案 101

第5章 創建文字和表格 102
5.1 文字標注 102
5.2 文字編輯 111
5.3 查找與替換文字 112
5.4 創建表格 114
5.5 應用多重引線 119
【課堂案例】為立面圖創建文字說明 125
【課堂案例】創建燈具規格表格 127
【課堂練習】修改標注中的文字特性 130
【課堂練習】替換平面圖中的文字內容 131
【課後習題】標注室內房間功能 132
【課後習題】標注衣柜部件 132

第6章 圖塊的制作與插入技法 133
6.1 定義塊 133
6.2 插入塊 136
6.3 塊屬性定義及編輯 139
6.4 使用設計中心添加圖形 141
【課堂案例】創建燈具外部塊 143
【課堂案例】插入沙發圖塊 144
【課堂案例】陣列插入窗戶圖塊 146
【課堂案例】插入燈具圖例 147
【課堂練習】插入“欄桿”圖塊 148
【課堂練習】將飲水機創建為帶屬性的塊 149
【課堂練習】顯示屬性塊的屬性 150
【課堂練習】編輯屬性塊的屬性 151
【課後習題】插入床頭柜圖塊 152
【課後習題】創建建筑立面圖標高 152

第7章 圖形標注尺寸和公差 153
7.1 尺寸標注樣式 153
7.2 標注圖形尺寸 163
7.3 編輯尺寸標注 171
7.4 添加形位公差 173
7.5 對象查詢 174
【課堂案例】新建建筑尺寸標注樣式 176
【課堂案例】為建筑平面標注尺寸 177
【課堂案例】編輯立面圖尺寸標注 178
【課堂練習】標注形位公差 179
【課堂練習】測量建筑平面圖的面積 181
【課後習題】標注建筑立面圖的尺寸 182
【課後習題】測量平面圖主臥室的面積 182

第8章 軸測圖 183
8.1 認識軸測圖 183
8.2 設置軸測模式 184
8.3 軸測圖的繪制 185
【課堂案例】繪制L拉伸體 186
【課堂練習】繪制立方體 187
【課後習題】繪制支架模型 188

第9章 室內裝飾制圖 189
9.1 室內設計知識 189
9.2 【課堂案例】室內裝飾平面圖 192
9.3 【課堂案例】繪制室內立面圖 204
9.4 【課堂練習】繪制天花圖 211
9.5 【課後習題】繪制建筑結構圖 214

第10章 建筑制圖(一) 215
10.1 建筑制圖知識 215
10.2 【課堂案例】繪制建筑平面圖 216
10.3 【課堂練習】繪制建筑立面圖 239
10.4 【課後習題】繪制建筑剖面圖 244

第11章 建筑制圖(二) 245
11.1 建筑詳圖知識 245
11.2 【課堂案例】繪制建筑詳圖 246
11.3 【課堂練習】繪制電氣工程圖 269
11.4 【課後習題】繪制建筑配筋圖 271

第12章 圖紙打印 272
12.1 打印設置 272
12.2 設置打印參數 274
12.3 打印圖形 275
12.4 輸出文件 276
【課堂案例】橫向打印圖形 277
【課堂案例】將文件輸出為位圖 277
【課堂練習】自定義打印樣式 278
【課後習題】設置打印圖紙尺寸為A4 279

第13章 三維繪圖基礎 280
13.1 三維繪圖基礎知識 280
13.2 繪制三維對象 284
13.3 編輯三維對象 287
13.4 創建復合實體 288
【課堂案例】繪制啞鈴模型 291
【課堂案例】繪制涼亭模型 292
【課堂練習】繪制杯子 294
【課後習題】繪制球體 295
【課後習題】繪制圓環體 295

第14章 渲染模型 296
14.1 渲染概述 296
14.2 渲染基本操作 296
14.3 渲染環境設置 299
【課堂案例】添加場景光源 300
【課堂案例】設置對象材質 302
【課堂練習】渲染沙發模型 303
【課後習題】設置衣柜的材質 304
【課後習題】渲染椅子模型 304

用戶可以拖曳鼠標旋轉視圖。當光標移進入弧線球的內部時，光標顯示為由兩條線環繞著的小球體。拖曳鼠標可以輕松地操作視圖，可在水平、垂直和對角線方向上拖曳。當光標移出弧線球時，光標顯示為圍繞小球體的環形箭頭。在弧線球外繞著弧線球拖曳鼠標，視圖將圍繞一條穿過弧線球球心且與屏幕正交的軸移動。當將光標置于弧線球左側或右側的小圓內時，光標顯示為圍繞小球體的水平橢圓。拖曳這些點將使視圖圍繞通過弧線球中心的垂直軸或y軸旋轉，y軸用光標處的垂直直線表示。當光標置于弧線球頂部或底部的小圓內時，光標顯示為圍繞小球體的垂直橢圓。拖曳這些點將使視圖繞著通過弧線球中心的水平軸或x軸旋轉，x軸用光標處的水平直線表示。
在AutoCAD中，系統會自動為每個對象賦予一個厚度值。對象厚度是對象被向上或向下拉伸的距離。正的厚度表示向上（z正軸）拉伸，負的厚度則表示向下（z負軸）拉伸，0厚度表示不拉伸。在平面繪圖中，繪圖對象的默認厚度均為零。如果將其厚度改為一個非0的數值，則該平面對象將沿z軸方向被拉伸成為三維對象。
用戶可調用ELEV命令來指定默認的厚度值，為此後所創建的對象賦予一定的厚度。對于已有的對象，可以在“特性”面板中修改“厚度”選項的值，以改變指定對象的厚度。
13.2.1 創建三維網格曲面
三維網格是用平面鑲嵌面表示對象的曲面。每一個網格由一系列橫線和豎線組成，可以定義其行間距與列間距。通過定義曲面的邊界可以創建平直的或彎曲的曲面。用這種方式創建的曲面叫做幾何曲面。曲面的尺寸和形狀由定義它們的邊界及確定邊界點所采用的公式決定。