父母給孩子的7堂人生課（簡體書）

《父母給孩子的7堂人生課》講述了：父母都渴望孩子擁有成功的人生，但又有多少家長能意識到心靈成長之路才是人生成功的正途？我們教會孩子如何在社會上生存、如何贏得別人的認同、如何自我保護、如何與他人競爭，卻很少教他們如何面對失望和挫敗，如何給予愛和信任，如何傳播快樂，如何追尋自身的價值。
每個嬰兒都是天生的成功者，每個孩子都能感受生命的奇跡。長大後，大多數人發現自己丟失了快樂，丟失了純真，忘記了自己的天性。一個人若在孩提時沒有學會用簡單的方法尋找生命的意義，他將不得不在未來更艱難的環境中追尋，在成年後感到迷茫和彷徨。
人生哲學，是每個孩子就該上的必修課，而父母就是孩子的人生導師。在這部風靡全美的心靈教育圖書中，美國心靈大師迪帕克.喬普拉提出了7條影響孩子一生的人生智慧，成功的父母懂得如何讓孩子在童年就懂得生命的意義。

作者：（美國）迪帕克·喬普拉 譯者：葉欣

《父母給孩子的7堂人生課》是美國前總統克林頓、“脫口秀女王”奧普拉推崇的偉大心靈導師迪帕克?喬普拉經典力作
改變千萬美國父母教育觀念和兒童命運的心靈之書
15年後中文簡體版首度引進出版
沒有愛的滋養，再難得的天才都成不了人才
沒有心靈的成長，再精彩的人生都算不上成功
如果你童年時上過這7堂課，你今日的人生將大不相同
不要讓你的孩子再有這樣的遺憾了！
父母都渴望孩子擁有成功的人生，但又有多少家長能意識到心靈成長之路才是人生成功的正途？我們教會孩子如何在社會上生存、如何贏得別人的認同、如何自我保護、如何與他人競爭，卻很少教他們如何面對失望和挫敗、如何給予愛和信任、如何傳播快樂、如何追尋自身的價值。每個嬰兒都是天生的成功者，每個孩子都能感受生命的奇跡。長大後，大多數人發現自己丟失了快樂，丟失了純真，忘記了自己的天性。一個人若在孩提時沒有學會用簡單的方法尋找生命的意義，他將不得不在未來更艱難的環境中追尋，在成年後感到迷茫和彷徨。人生課，是每個孩子就該上的必修課，而父母就是孩子的人生導師。在這部風靡全美的心靈教育圖書中，美國心靈大師迪帕克?喬普拉提出了7條影響孩子一生的人生智慧，成功的父母明白如何讓孩子在童年就懂得生命的意義。
通過愛撫、擁抱、游戲和給予關注，孩子獲得了心靈澆灌以及與父母的聯結感，各個器官才會更好地發育。孩子第一次有了自我意識，第一次嘗試離開家長的懷抱。他們對世界既好奇又缺乏安全感。父母要做的是讓孩子知道，世界是安全的。孩子建立自我尊重意識的階段。自尊意識為孩子走出家門面對寬廣世界作好準備，也讓他們得以應對更多的任務和挑戰。孩子的思維能力已提升到可以接納并超越“我是”“我要”的境界，當他們在自己的世界里接納了其他人的時候，他們會感受到由此帶來的溫暖。孩子開始形成自己的個性和獨立性。他們會獨立思考，發現自己的興趣和熱愛，這往往就可能是他們未來一生的興趣所在。童年結束轉而進入眾所周知的嘗試和困難時期。對于孩子來說，純真童年一下子變成了青春的躁動，父母無法滿足的各種需求接踵而來，你應該學會放手并相信孩子有能力面對外界的責任和壓力。

《成功的7條心靈法則》（The Seven Spiritual Laws
of Success）出版後，讀者的反應既迅速又熱
烈：成千上萬的人開始在日常生活中踐行大自然創生萬物的
原理。
與此同時，很多身為家長的讀者向我提出了說法各異、意
向一致的要求：“踐行這些心靈法則真令我受益匪淺，要是早
些年能學到它們就好了。給予、不對抗以及相信上天會滿足我
的欲求，這些原理的價值現在一目了然，但起初卻并非如此。
我身上有些壞習慣是從小養成的，要改掉它們真是不容易。作
為家長，我不想讓孩子重復這樣的過程——先養成不良習慣，
後來再大費周章地去改。怎樣才能避免這一切重演？”
我寫作這本新書，就是為了回應這些要求，專門為家長們
將（《成功的7條心靈法則》一書作了延伸。它將指引家長們如
何用簡單易行的方式為孩子詮釋心靈法則。之所以拿出這套方
法，是因為我相信家長們需要用到各種方式方法，才能讓孩子
真正理解大自然和意識的運行原理。
每個人都有自己想要的東西，每個人都有愿望。孩子們
從小就應該知道，愿望是人性中最基本的驅動力，是精神的能
量。長大以後，我們會思考一些深層問題或需要應對個人生活
中的巨大挑戰，這時心懷本能愿望的我們與好奇的孩童別無二
致。小時候，我們需要家長的愛（比如為我們買玩具）；長大
了，我們需要神的愛（比如給我們無窮的創造力）。在本書中，
我將向家長們展示如何幫助孩子實現愿望和達成目標。我將盡
量對精神概念作出說明，以便孩子們能夠理解。然而，本書不
只是為孩子們而寫，因為對成人而言，道理也是一樣的，只是
講述形式不同而已。
當今社會只崇拜物質上的成功，卻早巳忽視了一個深刻真
理：成功取決于你是什么樣的人，而非你所做的事。存在或本
質、精神——隨便你叫它什么名字——是你生命中一切成就的
源泉。然而存在十分抽象，以致人們常將它看做一種概念，而
非什么真實有用的東西。可是，如果我們審視人類智慧的古老
傳統，就會發現一些固定、可知、可靠的原則，而精神總是依
據它們從永恒存在進入到日常生活中。
有人可能無法理解：既然心靈法則在日常生活中的作用這
么大，怎么幾千年來它們一直不為人所知？打個比方，在電燈
出現之前，人們并未意識到電的存在，然而自開天辟地以來，
整個宇宙就充滿了電能。存在或本質、精神也是無形的，但是
對日常生活的影響卻是巨大的。而在有形宇宙的背後，無形智
慧遵循7條心靈法則一直在運行。再打個比方，如果電的原理
沒有被發現，我們就永遠不可能在實際生活中使用電能。
在這個充滿暴力與混亂的時代，家長們比以往任何時候都
更應成為孩子的精神導師。大自然運行背後的法則是通用的，
它們適用于每個人和所有事物。所以，理解這些法則的意義不
止在于幫助幾個人，它對我們的社會甚至文明都至關重要。如
果我們有足夠多的孩子在成長中實踐7條心靈法則，那么整個
文明將會大大改觀。當今世界經常忽視的愛與慈悲，屆時將成
為每個人自然存在的呼吸與生命。我認為，應讓盡可能多的孩
子在成長中懂得什么是精神現實，我們需要還上這筆債。
精神總是讓人難以捉摸。一部古老的印度經典上說：“刀
不可割，水不可濕，風不可刮走，太陽不可干涸。”宇宙中每
個微粒都滲透于存在之中；你擁有的每個念頭、每一丁點兒
通過五官獲知的信息，不是別的，就是存在。然而，存在可能
會被忽視，因為它是完全靜默的，就像一位從不親自舞蹈的編
舞大師。在存在之中，我們得到支持；從存在之中，我們獲得
呼吸與生命，然而，我們的家長在這方面對我們的教育卻很
匱乏。
雖然我們缺乏有關精神的知識，但這是可以原諒的，因為
在傳授孩子們7條心靈法則時，我們也可以同樣的熱情教導自
己。其實，這正是本書隱含的目標。

前言
第一部分 父母必知：孩子的心靈成長地圖
在心底深處，家長都渴望看到孩子擁有成功的人生。但又有多少家長能意識到心靈之路才是成功人生的正途呢？
第二部分 給孩子的7堂人生課
作為家長，我們不是在傳授孩子們一成不變、必須服從的規則，而是在邀請他們加入我們自己的人生旅程，加入我們對人生目標的感悟，并且永無止境。
結束語讓純真指引我們前行
純真是一種智慧，讓你懂得孩子既屬于你同時又不屬于你。每個人最終都是精神的孩子，我們都歸屬于同一個家庭。

做一個好的決策者的關鍵因素，往往不是我們理性分析後認為這樣做比那樣做更好，而是我們作決定時的感受如何。這是因為在精神上，直覺比理性更勝一籌，評判因果主要是依靠情感而不是智力：我們的內心會告訴我們一個舉動是好是壞，還是好壞參半。
在孩子還小的時候，家長就可以讓孩子注意如果事情做不好會不會感到不舒服。然後，你就可以向孩子解釋“善”的定義了，在孩子12歲以後，你就可以開始向他們解釋行為和結果之間是如何緊密聯系的抽象概念了。我不是指要教導孩子“你做了錯事就要付出代價”，這暗指我們都生活在天怒人怨之下。這里沒有天怒人怨，我們在情緒不好的時候做事往往會帶來不好的結果，原因就在于我們沒有與大自然進行更深層次的溝通。我們由于疏忽而違背了必靈法則。
孩子們應該了解，快樂和痛苦不是評判一個行為好與壞的最終依據。通過觀察因與果如何相互作用，孩子們會明白生命是一個在多個層面的學習過程。判定一個行為的好壞通常主要是看其帶來的是快樂還是痛苦，但許多時候其他因素也將產生影響。
2.當孩子們大一些的時候，家長要告訴他們一些影響自己人生的選擇，這對孩子們是很有幫助的。孩子們本能地知道生命是一個探索之旅，他們不得不學會懂得他們的未來源于自己的選擇，但在情感上他們的直覺知道大人們已經作出了很多重要的選擇。家長在講述自己的選擇時，千萬不要表露出後悔的情緒。“我做錯了，所以我要確信你不會再犯同樣的錯誤”，家長會自然而然地這樣想，但孩子們需要對所有的事情都去作一點兒嘗試，犯錯誤是不可避免的。除此之外，家長們總是希望孩子們能有更多而不是更少的選擇，但如果孩子沒有能力去駕馭，更多的選擇只能把孩子搞得精疲力竭。