第二代中國現代文學學者自述（簡體書）

《第二代中國現代文學學者自述》收錄的是第二代中國現代文學學者的自述，一共收有30位。包括：邵伯周、孫中田、彭定安、許懷中、陸耀東、曾華鵬、林非、朱正、陳鳴樹、樂黛云、范伯群、田本相、吳小美、嚴家炎、魏紹馨、朱德發、許志英、劉增杰、黃侯興、馮光廉、孫玉石、黃修已、呂進、易竹賢、黃曼君、駱寒超、董健、王景山、陳美蘭、洪子誠等等。

《第二代中國現代文學學者自述》包括序言、導論、我的治學感悟、魯迅研究和我對有關史料工作的一些看法等內容。
魯迅研究和我對有關史料工作的、一些看法／王景山、不斷地超越自我／孫中田、回眸五十年／陸耀東、研究魯迅五十年／朱正、從現代文學到比較文學／樂黛云、過客夕陽余暉下的彷徨／范伯群、我的研究道路／田本相、一個癡情者的學術回眸／嚴家炎、路上／劉增杰、在困惑中突圍在探索中求新／朱德發、在寂寞和坎坷中耕耘／吳小美、回溯卷帙浩繁的、中國文學史、捧掬沉積在時間深處的、文史碎片、探尋遺忘在歷史長河的、佚事逸品、彰顯人文精神、豐富學知品業。國家社會重大項目“十二五”國家重點圖書出版項目。

序言
導論／馮濟平
一、中國現代文學學者的代際劃分
二、第二代中國現代文學學者的特質
三、第二代中國現代文學者的作用
我的治學感悟／邵伯周
一、教師崗位的感悟
二、文學研究的感悟
三、感悟與收獲
魯迅研究和我對有關史料工作的一些看法／王景山
一、我的史料工作，從注釋魯迅書信開始，都是有目的的
二、《三閑集·序言》和我參加編輯的《“圍剿”魯迅資料選編》
三、《飯局上的話題和魯迅的（自嘲）詩》與“千夫”“千夫指”問題
四、《魯迅書信考釋》記下了一些人、事考釋的“猜謎”過程
五、從“五四”以來雜文引起的爭議看魯迅的“罵人”和“被罵”
六、史料工作應求真、求全、求細；拒絕虛假，避免片面，防止粗疏
不斷地超越自我／孫中田
一、學術研究要有明確的目標
二、文學史的通覽博識與概括陳述
三、文獻的考實與開掘
四、不斷地超越自我
學夢繾綣終難圓——學術自述／彭定安
一、我的學術研究的動力“原點”
二、艱困平生的兩面效應
三、理論為實踐服務，就應重視理論
四、苦難釀就學術甜汁也?化文化苦液
……
學術道路自述／許懷中
回眸五十年——學術研究答問錄／陸耀東
半個世紀的學術探求／曾華鵬
我的學術生涯／林非
研究魯迅五十年／朱正
追求完美中的遺憾——我五十多年來的文化學術道路／陳鳴樹
從現代文學到比較文學／樂黛云
“過客”：夕陽余暉下的仿徨／范伯群
我的研究道路／田本相
在寂寞和坎坷中耕耘——也是一種學術生涯／吳小美
一個癡情者的學術回眸／嚴家炎
學術淺嘗記／魏紹譬
在困惑中突圍在探索中求新——中國現代文學研究三十余載有感／朱德發
我的治學體會／許志英
路上——我的學術經歷／劉增杰
甘于清貧，甘于寂寞，甘于枯坐冷板凳——我的學術之路／黃侯興
選擇·建構·守護——我的學術探索與感悟／馮光糜
學術問路自述／孫玉石
回首來路，也有風雨也有睛／黃修己
涉足學海紀歷二三／易竹賢
反思重構中探尋——我的學術之路／黃曼君
我的學術生涯回顧／駱寒超
一碗“夾生飯”及其回爐的尷尬與苦惱——略談我的學術道路／董健
為追求學理性而執著前行——在當代文學研究路上／陳美蘭
學術生活斷片／洪子誠
守住夢想——我的學術道路／呂進
後記／馮濟平

我在1978年出版的《現代散文六十家札記》，是因為當時受到人民文學出版社的委托，跟文學研究所的幾位同事共同合作，補充和擴大該社曾經編纂過的《中國現代散文選》時，因為閱讀了幾千萬字的作品，得反復進行比較，認真地考慮究竟選擇哪些篇章最為合適？因為瀏覽的篇目實在太多，生怕在匆匆閱讀過後，無法一一記住，造成遺珠之憾，所以就做了大量的筆記，簡單地敘述和分析其思想藝術上的特點和長處。這樣匯合起來大約是寫下了十余萬字的筆記，陸續發表過一些，最後潤色和增訂成為此書。由于十年“文革”的浩劫，絕大多數的文學書籍都被定為“毒草”，被禁止閱讀，人們的生活實在太單調了，好像是生活在缺乏文化和知識的沙漠里面。因此這一本敘述和論說這么多現代散文家的書籍，就獲得了許多讀者的歡迎。我先後看到過內地和香港報刊發表的十來篇書評，大多是從這樣的角度出發，進而分析了此書的特點。這本書的寫法，是偏重于印象式的，勾勒這些作家和作品的思想與藝術特點時，注重文采，還注入了情感，卻并未將重點放在審美理論上的升華。
為了彌補這個沒有很好完成的工程，我又側重于從理論視角與史的線索這兩點，于1980年寫成《中國現代散文史稿》，其中還提出了撰寫中國現代散文史的幾條原則。此書出版之後，也引起了學術界一些朋友的注意，還被有些高校的老師指定為教學的參考書籍。聽說韓國不少大學的中文學科，都采用它作為參考教材。1993年，韓國的高麗苑出版社出版了該國學者金會峻翻譯的此書，這樣就使得那里好多學習漢語的大學生，可以參照著進行閱讀了。而在2003年，陳思和主編的《20世紀中國文學通史》（東方出版中心）中間，也高屋建瓴和條分縷析地評論了此書。