社區護理（簡體書）

本書共分八章，主要介紹了社區護理的基本理論、基本知識、基本技能，主要內容包括社區護理的基礎理論與方法、社區健康教育、家庭與家庭護理、社區人群衛生保健、社區常見病病人的護理及社區健康檔案等。本教材注重學生職業能力的培養，堅持“貼進學生、貼進崗位”的原則。在編寫過程中，以“夠用為度、注重實踐”的原則，分散難點，加強重點，做到深入淺出。同時，為適應學生出國就業的需要，本教材參考美國CGFNS護士資格考試內容，每章有中英對照的概述和英文小結，章後配有英文編寫的思考題；教材中需要學生掌握的常用詞匯大多有中英文對照。通過本教材的學習，使學生對社區護理有較全面的了解和認識，可開闊學科視野，拓寬知識面，滿足學生個人發展的需要，并使其感受不同學科的思維方法，有助于學生的全面發展，能夠為學生走出國門提供有效的幫助。

第一章 社區護理緒論
第一節 社區和社區衛生服務
一、社區
二、社區衛生服務
第二節 社區護理
一、社區護理
二、社區護士
三、社區護理的發展
第二章 護理程序在社區護理中的應用
第一節 社區護理評估
一、社區護理評估的意義
二、社區護理評估的內容
三、社區護理評估的方法
四、社區護理評估的步驟
第二節 社區護理診斷
一、社區護理診斷的提出
二、社區護理診斷的形成
第三節 社區護理計劃
一、社區護理診斷的優先順序
二、制定社區護理目標
三、制定護理干預措施
第四節 社區護理實施與評價
一、社區護理計劃的實施
二、社區護理評價
第三章 流行病學在社區護理中的應用
第一節 流行病學概述
一、流行病學基本概念
二、流行病學研究方法
三、疾病發生的條件和三級預防
四、流行病學方法在社區護理中的應用
第二節 社區護理常用的統計指標和計算方法
一、相對數的概念與應用
二、生命統計指標
第四章 社區健康教育
第一節 健康教育概述
一、概念
二、健康教育的意義、目的和任務
三、社區健康教育與社區健康促進
第二節 社區健康教育的原則、內容及形式
一、社區健康教育的原則
二、社區健康教育的內容
三、社區健康教育的主要形式
第三節 社區健康教育的步驟
一、社區健康教育評估
二、制定社區健康教育計劃
三、社區健康教育的實施。
四、社區健康教育的評價
第五章 家庭與家庭護理
第一節 家庭與健康
一、家庭的概述
二、家庭與健康的關系
第二節 護理程序在家庭護理中的應用
一、家庭評估。
二、家庭護理診斷
三、家庭護理計劃
四、家庭護理的實施與評價
第三節 家庭訪視
一、家庭訪視概述
二、家庭訪視的程序
三、家庭訪視的藝術
第六章 社區人群的衛生保健
第一節 社區兒童保健
一、概述
二、新生兒期保健
三、嬰兒期保健
四、幼兒期保健
五、學齡前期保健
第二節 社區青少年保健
一、青少年保健的意義
二、青少年生長發育特點
三、青少年保健內容
四、學校衛生保健
第三節 社區婦女保健
一、概述
二、經期保健
三、孕期保健
四、產褥期保健
五、圍絕經期保健
第四節 社區中年人保健
一、概述
二、中年人的身心特征
三、社區中年人保健內容
第五節 社區老年人保健
一、概述
二、老年人的生理及心理特點
三、老年人保健內容
第七章 社區常見病病人的護理
第一節 社區常見慢性病病人的護理
一、概述
二、社區常見慢性病病人的護理
第二節 社區傳染病病人的護理
一、傳染病的流行過程及影響因素
二、社區傳染病的預防原則
三、傳染病的社區預防護理措施
四、常見傳染病的社區預防護理措施
第三節 急性事件的社區救護
一、社區常見急性病癥的救護
二、社區常見急性意外損傷及其處理
三、常見中毒的急救處理
第八章 社區健康檔案
第一節 建立社區健康檔案的目的和作用
一、掌握居民的基本情況和健康現狀
二、開展社區醫療預防保健服務
三、為解決社區居民主要健康問題提供依據
四、為評價社區衛生服務提供依據
第二節 社區健康檔案的種類和內容
一、個體健康檔案
二、家庭健康檔案
三、社區健康檔案
第三節 社區健康檔案的建立、保管和利用
一、社區健康檔案的建立
二、社區健康檔案的保管和利用
實習指導
實習一社區居民健康狀況調查
一、實習目的
二、實習內容
三、實習要求
實習二制定社區健康教育計劃
一、實習目的
二、實習內容
三、實習方法
實習三 學習建立與使用社區健康檔案
一、實習目的
二、實習內容
三、實習方法
中英文名詞對照表
教學大綱(參考)