排球運動員專項認知眼動特徵的研究（簡體書）

《排球運動員專項認知眼動特征的研究》將嘗試以排球運動專項為突破點，以信息加工理論為基本出發點，以運動員的專項認知眼動特征為核心，借鑒認知心理學的實驗方法手段，利用先進的眼動儀來了解排球運動員的視覺信息特征。研究選取不同運動水平的排球隊員，采用專家——新手范式，記錄被試的注視次數、注視時間、眼跳距離等眼動指標，通過了解運動員信息加工過程中的動態注意、視覺搜索軌跡以及心理過程、認知特點等，找出不同水平隊員之間的差異，探討眼動特征的認知規律，豐富和完善運動心理學理論，揭示專家運動員的視覺搜索和注視信息。

廖彥罡，男，1978年生，湖南武岡人。2000年畢業于湖南師范大學體育學院，2003年北京體育大學研究生院碩士畢業，2007年北京體育大學研究生院博士畢業。現為首都經濟貿易大學體育部講師，學校中青年骨干教師。主要從事體育教育和運動心理學方面的研究。先后參加多項省部級課題研究，發表學術論文二十多篇,多次參加國內外學術會議,參與編寫教材多部。

1 前言
1.1 問題的提出
1.2 眼動研究綜述
1.3 運動心理學的眼動綜述
1.4 研究的目的和意義
1.5 理論基礎和研究思路
1.6 研究設計和研究假設
1.7 研究重點、難點和創新點

2 研究療法
2.1 文獻資料調查法
2.2 專家調查訪問法
2.3 眼動記錄法
2.4 專項句子理解測試法
2.5 專項反應速度測試法
2.6 現象學討論法
2.7 數理統計和邏輯分析法

3 研究一：圖畫觀察簡單任務的眼動分析
3.1 研究目的
3.2 研究對象和方法
3.3 研究結果
3.4 討論
3.5 結論

4 研究二：圖畫觀察句子、理解任務的跟動分析
4.1 研究目的
4.2 研究對象和方法
4.3 研究結果
4.4 討論
4.5 結論

5 研究三：圖畫視覺搜索任務的眼動分析
5.1 研究目的
5.2 研究對象與方法
5.3 研究結果
5.4 討論
5.5 結論

6 總體討論
6.1 圖形認知眼動特征的總體討論
6.2 眼動選取指標的總體討論
6.3 專家.新手認知特征的討論
6.4 排球圖片信息的專項特征討論
6.5 尚需進一步研究的問題
7 總結論
附錄
后記