Java程序設計（簡體書）

《Java程序設計》是在國家精品課程“Java程序設計”（網絡）和教育部IBM精品課程“Java并發編程實踐”的建設和教學實踐過程中總結出來的實用教材。全書分為4篇：第一篇介紹Java語言的基本機制和語法，包括程序設計基礎、數組、類和對象設計、繼承與多態、Java標準類庫等；第二篇從實用的角度出發，重點介紹Java的異常處理、輸入／輸出處理、多線程、圖形界面設計技術等；第三篇面向網絡應用，重點介紹URL與Socket通信技術、Web編程技術、JDBC技術、Web站點構建等；第四篇以“學生信息管理系統”和“推箱子游戲”為實例，展示Java的實用開發方法、過程、技巧等。附錄介紹Eclipse工具的安裝和使用。《Java程序設計》作為面向全國高校計算機及其相關專業本科生“Java程序設計”課程的教材，采用Why-What-How的編寫模式，各章知識點之間環環相扣，且輔以詳盡的實例和代碼分析，讓讀者既明白自己需要學什么，又懂得如何學以致用。全書內容由淺入深，通過“實踐一理論一再實踐”，介紹Java的關鍵知識點和編程技巧，使讀者全面掌握Java技術，為從事J2EE系統開發打下堅實的基礎。《Java程序設計》也可作為需要使用Java語言的軟件開發人員和科技工作者的自學參考書。

朱慶生，博士，重慶大學計算機學院教授，博士生導師，教育部優秀青年教師。先后擔任中國計算機學會常務理事和教育專委會副主任，全國高等學校計算機教育研究會學術委員會主任和秘書長，原電子部全國工科電子類教學指導委員會成員。承擔國家自然科學基金項目、國家863計劃項日、國家科技支撐計劃項目等省部級及以上科研項日20余項，獲得廣電部科技進步一等獎、中國國防科技進步二等獎、四川省優秀教學成果二等獎、重慶市科技進步二、三等獎共8項。國家精品課程“Java程序設計”、教育部一IBM精品課程和重慶市精品課程“Java并行編程實踐”課程建設負責人。
古平，博士，重慶大學計算機學院副教授。主要研究領域包括數據挖掘、自然語言處理、知識發現等。先后承擔和參與了國家863計劃項目、教育部博士點基金、重慶市科技攻關項目、重慶市信息產業發展基金等，涉及項日經費數百萬元。獲得國家軟件著作權1項。在國內外核心期刊和重要學術會議上發表論文近20篇。主講課程“Java程序設計”獲國家級精品課程，作為負責人承擔了多項重慶市和重慶大學的教學改革項目，參與完成了教材“軟件工程”和“Java程序設計”的編寫。

第一篇 基礎篇
第1章 Java概述
1.1 Java語言
1.1.1 Java語言的特點
1.1.2 Java平臺的體系結構
1.2 Java運行環境與開發環境
1.2.1 Java運行環境
1.2.2 Java開發環境
1.3 Java程序舉例
1.3.1 編寫第一個Java Application
1.3.2 編寫第一個Java Applet
習題與思考

第2章 Java程序設計基礎
2.1 標識符和關鍵字
2.1.1 標識符
2.1.2 關鍵字
2.1.3 注釋
2.2 常量和變量
2.2.1 常量
2.2.2 變量
2.3 基本數據類型
2.3.1 布爾類型
2.3.2 字符類型
2.3.3 整數類型
2.3.4 浮點類型
2.3.5 各類型數據問的相互轉換
2.4 運算符
2.4.1 算術運算符
2.4.2 賦值運算符
2.4.3 條件運算符
2.4.4 位運算符
2.4.5 關系運算符
2.4.6 邏輯運算符
2.5 表達式
2.6 程序控制語句
2.6.1 if語句
2.6.2 switch語句
2.6.3 while與dowhile語句
2.6.4 for語句
2.6.5 break語句
2.6.6 continue語句
2.6.7 return語句
2.7 實訓任務
習題與思考

第3章 數組
3.1 數組的使用
3.2 一維數組
3.2.1 定義數組
3.2.2 生成數組
3.2.3 初始化數組
3.2.4 訪問數組
3.2.5 應用舉例
3.3 二維數組
3.3.1 定義二維數組
3.3.2 二維數組元素的引用
3.3.3 應用舉例
3.4 數組實訓任務
習題與思考

第4章 類和對象設計
4.1 面向對象程序設計思想
4.2 類和對象初探
4.3 定義類
4.3.1 定義成員變量
4.3.2 定義成員方法
……
第二篇 提高篇
第三篇 網絡篇
第四篇 實例篇
附錄A Eclipse開發工具
參考文獻