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商品簡介
目次
商品簡介
薛紅梅編著的《Visual Basic程序設計項目教程》通過項目“學生管理系統”引出VB知識點，重點介紹了VB的基本知識及其應用。每章采用“項目目標一項目分析一項目實現一知識進階一項目交流”教學五部曲的項目化教學模式，用項目引領教學內容，集成基於項目學習和探究式學習的一體化主動學習方法，強調了理論與實踐相結合，以實際應用為目標，突出了對學生基本技能、實際操作能力及工程師職業能力的培養，符合學生思維的構建方式。 《Visual Basic程序設計項目教程》共分8章，包括軟件工程的基本知識、Visual Basic集成開發環境與基本概念、程序設計基礎、用戶界面設計、文件、菜單與工具欄、圖像與MDI窗體、ActiveX控件與多媒體、數據庫應用等內容。 《Visual Basic程序設計項目教程》可作為工科院校計算機程序設計課程的教材，并可為不同層次的Visual Basic程序設計人員學習提供參考。
目次
第1章 緒論
1．1 軟件及軟件工程
1．1．1 什麼是軟件
1．1．2 軟件工程與軟件危機
1．1．3 軟件工程過程與軟件生命周期
1．1．4 軟件項目開發流程
1．1．5 軟件開發文檔
1．2 算法和程序設計
1．2．1 算法
1．2．2 程序設計
1．2．3 程序設計方法
1．3 學生管理項目介紹
1．3．1 系統分析
1．3．2 需求分析
1．4 軟件開發工具的選擇
1．4．1 影響開發工具選擇的因素
1．4．2 ⅥsualBasic6．0簡介
1．5 認識集成開發環境
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第2章 程序設計基礎
2．1 項目一系統登錄界面和主界面
2．1．1 項目目標
2．1．2 項目分析
2．1．3 項目實現
2．1．4 相關知識
2．2 項目二學生成績輸入
2．2．1 項目目標
2．2．2 項目分析
2．2．3 項目實現
2．2．4 相關知識
2．3 項目三學生成績評定
2．3．1 項目目標
2．3．2 項目分析
2．3．3 項目實現
2．3．4 相關知識
2．4 項目四學生成績統計
2．4．1 項目目標
2．4．2 項目分析
2．4．3 項目實現
2．4．4 相關知識
2．5 項目五學生成績統計分析
2．5．1 項目目標
2．5．2 項目分析
2．5．3 項目實現
2．5．4 相關知識
2．6 項目六小助手——簡易計算器
2．6．1 項目目標
2．6．2 項目分析
2．6．3 項目實現
2．6．4 相關知識
2．7 項目七小助手——組隊方法
2．7．1 項目目標
2．7．2 項目分析
2．7．3 項目實現
2．7．4 相關知識
2．8 知識進階
2．8．1 編碼約定
2．8．2 結構化編碼
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第3章 用戶界面設計
3．1 項目檔案管理之信息錄入
3．1．1 項目目標
3．1．2 項目分析
3．1．3 項目實現
3．1．4 相關知識
3．2 知識進階
3．2．1 界面所涉及的元素
3．2．2 界面屬性
3．2．3 統一管理Ⅶ控件的界面屬性
目錄
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第4章 文件
4．1 項目檔案管理之信息存儲
4．1．1 項目目標
4．1．2 項目分析
4．1．3 項目實現
4．1．4 相關知識
4．2 知識進階
4．2．1 常用的文件操作語句、函數和屬性
4．2．2 使用FSO對象模型操作文件
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第5章 菜單與工具欄
5．1 項目一菜單設計
5．1．1 項目目標
5．1．2 項目分析
5．1．3 項目實現
5．1．4 相關知識
5．2 項目二工具欄設計
5．2．1 項目目標
5．2．2 項目分析
5．2．3 項目實現
5．2．4 相關知識
5．3 知識進階
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第6章 圖形操作與多文檔窗體
6．1 項目休閑娛樂——繪圖板
6．1．1 項目目標
6．1．2 項目分析
6．1．3 項目實現
6．1．4 相關知識
6．2 項目休閑娛樂——電子相冊
6．2．1 項目目標
6．2．2 項目分析
6．2．3 項目實現
6．2．4 相關知識
6．3 知識進階
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第7章 AcitveX控件與多媒體
7．1 項目休閑娛樂——多媒體播放器
7．1．1 項目目標
7．1．2 項目分析
7．1．3 項目實現
7．1．4 相關知識
7．2 知識進階
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第8章 數據庫的應用
8．1 項目學生管理數據庫設計
8．1．1 項目目標
8．1．2 項目分析
8．1．3 項目實現
8．1．4 相關知識
8．2 知識進階
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
附錄一 常用算法綜合舉例
附錄二 錯誤調試
附錄三 軟件職業道德規範
附錄四 VB常用術語釋義
附錄五 ASCII碼表
參考文獻
1．1 軟件及軟件工程
1．1．1 什麼是軟件
1．1．2 軟件工程與軟件危機
1．1．3 軟件工程過程與軟件生命周期
1．1．4 軟件項目開發流程
1．1．5 軟件開發文檔
1．2 算法和程序設計
1．2．1 算法
1．2．2 程序設計
1．2．3 程序設計方法
1．3 學生管理項目介紹
1．3．1 系統分析
1．3．2 需求分析
1．4 軟件開發工具的選擇
1．4．1 影響開發工具選擇的因素
1．4．2 ⅥsualBasic6．0簡介
1．5 認識集成開發環境
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第2章 程序設計基礎
2．1 項目一系統登錄界面和主界面
2．1．1 項目目標
2．1．2 項目分析
2．1．3 項目實現
2．1．4 相關知識
2．2 項目二學生成績輸入
2．2．1 項目目標
2．2．2 項目分析
2．2．3 項目實現
2．2．4 相關知識
2．3 項目三學生成績評定
2．3．1 項目目標
2．3．2 項目分析
2．3．3 項目實現
2．3．4 相關知識
2．4 項目四學生成績統計
2．4．1 項目目標
2．4．2 項目分析
2．4．3 項目實現
2．4．4 相關知識
2．5 項目五學生成績統計分析
2．5．1 項目目標
2．5．2 項目分析
2．5．3 項目實現
2．5．4 相關知識
2．6 項目六小助手——簡易計算器
2．6．1 項目目標
2．6．2 項目分析
2．6．3 項目實現
2．6．4 相關知識
2．7 項目七小助手——組隊方法
2．7．1 項目目標
2．7．2 項目分析
2．7．3 項目實現
2．7．4 相關知識
2．8 知識進階
2．8．1 編碼約定
2．8．2 結構化編碼
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第3章 用戶界面設計
3．1 項目檔案管理之信息錄入
3．1．1 項目目標
3．1．2 項目分析
3．1．3 項目實現
3．1．4 相關知識
3．2 知識進階
3．2．1 界面所涉及的元素
3．2．2 界面屬性
3．2．3 統一管理Ⅶ控件的界面屬性
目錄
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第4章 文件
4．1 項目檔案管理之信息存儲
4．1．1 項目目標
4．1．2 項目分析
4．1．3 項目實現
4．1．4 相關知識
4．2 知識進階
4．2．1 常用的文件操作語句、函數和屬性
4．2．2 使用FSO對象模型操作文件
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第5章 菜單與工具欄
5．1 項目一菜單設計
5．1．1 項目目標
5．1．2 項目分析
5．1．3 項目實現
5．1．4 相關知識
5．2 項目二工具欄設計
5．2．1 項目目標
5．2．2 項目分析
5．2．3 項目實現
5．2．4 相關知識
5．3 知識進階
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第6章 圖形操作與多文檔窗體
6．1 項目休閑娛樂——繪圖板
6．1．1 項目目標
6．1．2 項目分析
6．1．3 項目實現
6．1．4 相關知識
6．2 項目休閑娛樂——電子相冊
6．2．1 項目目標
6．2．2 項目分析
6．2．3 項目實現
6．2．4 相關知識
6．3 知識進階
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第7章 AcitveX控件與多媒體
7．1 項目休閑娛樂——多媒體播放器
7．1．1 項目目標
7．1．2 項目分析
7．1．3 項目實現
7．1．4 相關知識
7．2 知識進階
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
第8章 數據庫的應用
8．1 項目學生管理數據庫設計
8．1．1 項目目標
8．1．2 項目分析
8．1．3 項目實現
8．1．4 相關知識
8．2 知識進階
項目交流
基本知識練習
能力拓展與訓練
附錄一 常用算法綜合舉例
附錄二 錯誤調試
附錄三 軟件職業道德規範
附錄四 VB常用術語釋義
附錄五 ASCII碼表
參考文獻
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