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目次
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《講課錄》前言
高等教育學專題研究
“高等教育學專題研究”課程的簡要說明
專題1 高等教育的基本概念與原理
專題1.1 高等教育學若干基本概念辨析
專題1.2 教育基本規律及其在高等教育研究中的運用
專題1.3 高等教育的社會屬性——兼論高等教育的公益性與產業性
專題1.4 論高等教育的主體功能與社會功能：人、教育和社會相互關係的視角
專題1.5 制約近現代高等教育價值追求的基本思想——兼論人文主義與科學主義、理性主義與功利主義
專題1.6 大學的理念：高等教育價值觀的視角
專題1.7 學術性與職業性：高等教育質量觀的視角
專題1.8 可持續發展的高等教育發展觀
專題1.9 根據教育基本規律，總結實踐經驗，探討高等教育基本原則
專題1.10 根據系統論的原理探討高等教育結構的動態優化
專題1.11 高等教育的社會職能
專題2 高等教育研究的多學科視角
專題3 課程與教學
專題4 國際高等教育比較
專題5 高等教育研究
中國高等教育問題研究
專題1 中國高等教育的過去、現在和未來
專題2 中國高等教育宏觀問題
專題3 中國高等教育微觀問題
專題4 中國各類型高等教育問題
九十感言
後記
高等教育學專題研究
“高等教育學專題研究”課程的簡要說明
專題1 高等教育的基本概念與原理
專題1.1 高等教育學若干基本概念辨析
專題1.2 教育基本規律及其在高等教育研究中的運用
專題1.3 高等教育的社會屬性——兼論高等教育的公益性與產業性
專題1.4 論高等教育的主體功能與社會功能：人、教育和社會相互關係的視角
專題1.5 制約近現代高等教育價值追求的基本思想——兼論人文主義與科學主義、理性主義與功利主義
專題1.6 大學的理念：高等教育價值觀的視角
專題1.7 學術性與職業性：高等教育質量觀的視角
專題1.8 可持續發展的高等教育發展觀
專題1.9 根據教育基本規律，總結實踐經驗，探討高等教育基本原則
專題1.10 根據系統論的原理探討高等教育結構的動態優化
專題1.11 高等教育的社會職能
專題2 高等教育研究的多學科視角
專題3 課程與教學
專題4 國際高等教育比較
專題5 高等教育研究
中國高等教育問題研究
專題1 中國高等教育的過去、現在和未來
專題2 中國高等教育宏觀問題
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